Note de la rédaction

faire l’objet de la rédaction d’une note structurée. La plupart des questions seront traitées selon la méthodologie du cas pratique : 1. contexte ou faits / 2. Problème juridique / / 3. Règles de droit applicables / 4. Application au cas ou solution au problème posé. Exemple : la ferme avicole normande (sujet métropole 2011) 1 2 3 4 Proposition de corrigé Pour traiter ce sujet, il est indispensable de maitriser la méthodologie du cas pratique, la rédaction d’une synthèse et les

partie, ce titre doit indiquer le but du paragraphe. L'ensemble des titres reprend les grandes idées. Chaque paragraphe doit permettre d'atteindre un but (répondre a un « sous problème »).  Les explications doivent être claires, concises. la rédaction doit se faire dans un vocabulaire scientifique rigoureux.  Le développement est accompagne de schémas assez grands, titrés, légendés de façon explicité, utiles à la compréhension des idées.  La conclusion peut être un schéma fonctionnel de

Niveau : Première Bac Pro Nombre de séances : 2 Durée : 3 heures [pic] Observations : Le travail autour des périodes en entreprise est déterminant. Il se fait à divers degrés, du démarchage du stage à la soutenance, en passant par la rédaction du rapport de stage. Le stage est une obligation pour tous les élèves de lycée professionnel. Le rapport de stage en est l’un des moyens d’évaluation or aucun enseignement spécifique ne lui est dédié. Il semble donc intéressant de mener, en collaboration

METHODOLOGIE DE REDACTION DE MEMOIRE PROFESSIONNEL * Rédaction de 40 pages minimum. Pourquoi un mémoire professionnel ? * La pratique professionnelle : savoir-faire, acquis par habitude/savoir-faire réfléchi * Habitude = de moins en moins consciente, l’automatisme des gestes = pratiques quotidiennes * Pratiques professionnelles qui rejoignent les pratiques quotidiennes * Savoir-faire sans savoir ce que l’on fait. * Plus on sait faire moins on sait expliquer = l’habitude

compte-rendu…) ni un écrit exclusivement théorique (question de cours, compilation, dissertation,…) 2. LES ETAPES Le mémoire doit être le produit de cinq étapes essentielles : Définition du sujet – Recherche de la thèse à défendre – Construction du plan – Rédaction – Soutenance. A ces cinq étapes s’ajoute un temps à prévoir pour la formalisation et la reproduction du document, afin de ne pas se trouver pris de court à la dernière minute. Ces étapes devraient occuper un temps relativement bien défini : ETAPES

ait une unité. Les images peuvent situer la trame n'importe où dans l'histoire. Seulement écrire la suite si cela est demandé : la note d'intention expliquera la reste. La rédaction de la note d'intention peut se diviser en deux parties : choix d'écriture & enjeux et pistes de réalisations. La note d'intention Exemple d'amorce d'une note d'intention : « Nous commencerons par envisager le synopsis complet du film dans lequel s'insèrent le fragment traité puis nous démontrerons

opinions contradictoires ou complémentaires, ce qui permet d’apprécier l’esprit de synthèse - en proposer un compte rendu clair et objectif Une méthode rigoureuse s’impose, divisée en trois temps : - l’analyse des données - la confrontation - la rédaction I/ L’analyse (temps suggéré 1 h 25) A. Lecture du dossier Dans un premier temps on prends connaissance des documents, en faisant une lecture rapide du paratexte (auteur, titre,dates…), le type de documents… B. Réflexion Il s’agit de prendre

République de Platon) et les ouvrages de référence linguistique (dictionnaire, grammaire, etc.) sont autorisés. · L’usage de sites web ou toute forme de plagiat entraînera automatiquement la note 0. On qualifie de « plagiat » tout travail qui n’a pas été rédigé en partie ou dans l’ensemble, de manière déguisée ou littérale par l’étudiant (autre personne, site web, livre, article

informations bibliographiques de chaque article ou livre, ou même d’une page Web consultée, ainsi que le numéro de page où vous avez noté des informations ou une citation. • Idéalement, les extraits notés deviennent de plus en plus petits avec l’avancement de la recherche puisque on connaît de mieux en mieux le thème et la littérature. • Avant le début de la rédaction du mémoire vous devez avoir lu une dizaine d’ouvrages. 3 Le plan • Maintenant la première tâche consiste à établir un plan

Par Charles William GACHEU KAMENI, Inspecteur Principal des Douanes1 Par Charles William GACHEU KAMENI, Inspecteur Principal des Douanes METHODOLOGIE DE REDACTION DU RAPPORT DE STAGE (CENTRE D’INSTRUCTION DOUANIERE) PRECISIONS PRELIMINAIRES - Définitions : • Stage • Rapport de stage • Tuteur de stage • Encadreur académique - L’objectif du stage : acquisition de compétences professionnelles et apprentissage de la vie en entreprise - L’objectif du rapport de