Note De Stage éducateur Spécialisé

INTRODUCTION Le choix d’effectuer ce stage avec une psychologue scolaire est cohérent avec le projet qui a motivé ma reprise d’études. En effet, c’est avec l’objectif de devenir psychologue scolaire que j’ai entrepris le cursus de psychologie. Je suis par ailleurs professeur des écoles, en XXX depuis treize ans. J’ai recherché un stage dans une commune où je n’ai pas enseigné. Il m’a semblé important d’avoir un regard tout à fait neuf sur les enfants, les enseignants et les différents partenaires

DE MONITEUR EDUCATEUR c e le s te _ vo y a n c eCe Livret est construit afin de permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de votre Livret 2 : - lisez attentivement la NOTICE D’ACCOMPAGNEMENT. - examinez attentivement le RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL DU DIPLÔME D’ETAT DE MONITEUR EDUCATEUR Ils constituent

intégrant cette spécialité proviennent de la filière ES. Si faire STAPS conduit en premier lieu au poste de Professeur d’EPS ouvert aux CAPES, cette filière propose également d’autres débouchés : professeurs de gym en club ou association, animateurs, éducateurs, responsables de centres sportifs ou commerciaux dans le monde du sport, mais aussi dans l’événementiel ou le marketing. La moitié des étudiants passée par les STAPS n’exerce pas une activité liée au sport. Réfléchissez donc à vos motivations profondes

ont été réalisées sur l’année 2020. Le taux d’occupation est de 71,77%. Nous comptons 46 journées de répit week-end et vacances contre 117 en 2019. ● Internat L’internat est ouvert 210 jours/an pour 38 enfants soit 7 182 journées théoriques, on note qu’en 2020 4 692 journées ont été réalisées. Le taux d’occupation est de 58,80%. Nous comptons 774 journées de répit week-end et vacances contre 899 en 2019. ● Unité d’Enseignement Maternelle Autisme L’Unité d’Enseignement pour jeunes enfants

régionale de santé. En cas de regroupement des instituts de formation en vue de l’organisation des épreuves, le jury comprend au moins un représentant de chacun des instituts pour lesquels des épreuves sont organisées. Les candidats ayant obtenu une note supérieure ou égale à 10 sur 20 sont déclarés admissibles. · · Article 9 · Modifié par Arrêté du 28 septembre 2011 - art. 1 L’épreuve orale d’admission, notée sur 20 points, est évaluée par : - un directeur d’institut de formation d’aides-soignants

capacité d’intervenir sur leur environnement. Pour cela, en fonction de chaque situation l’équipe travaille avec le jeune autour d’animations collectives ou d’accompagnement individuel. Le choix de m’orienter vers cette association pour effectuer mon stage de troisième année n’est pas anodin. Je souhaitais découvrir la philosophie de l’association, le fonctionnement des résidences, ce que celles-ci peuvent apporter aux jeunes, et quels intérêts elle représente pour eux. Cette expérience m’a alors permis

|Projet de pôle |Ecriture du projet de pôle en cours. | |NOMBRE ET FONCTIONS DES |1 cadre de pôle |23.5 éducateurs spécialisés | |PERSONNELS |13.4 cadres de santé |24.5 psychologues | | |165 infirmiers

couple 2/ Une question d’espace III/ De la pudeur à l’intimité : 1/La notion de pudeur 2/La notion d’intimité 3/ L’intimité et la pudeur dans les institutions Conclusion INTRODUCTION : Avant d’entrer en formation de moniteur éducateur, je travaillais déjà depuis un an dans l’institution dans laquelle je travaille actuellement. Ce fut ma première expérience dans l’accompagnement de personnes adultes en situation de handicap. La vie quotidienne est d’une grande importance et nous

de l’enfance victime et coupable V – La guerre de 1939/45 : l’émergence des professions éducatives et l’évolution des professions sociales les éducateurs les AS, et les professions péri familiales les jardinières d’enfants V – DE 1945 à 1975 : l’après guerre et les trente glorieuses  les métiers éducatifs : ES, ME, éducateur technique, AMP les éducateurs de jeunes enfants les CESF l’aide à domicile les AS En guise de conclusion….le tournant des années 70 I – De la fin du Moyen Age au XVIIIème

nouveaux pays tels que le Mexique ou encore le Costa Rica et même d’effectuer mon rêve : une mission humanitaire dans une maison de jeunesse pour enfants pauvres et défavorisés). Aujourd’hui, je termine ma seconde année d’école, et vais faire un stage en tant qu’assistant commercial avant de commencer mon année de césure (stages en France ainsi que dans un pays anglophone afin de me préparer pour effectuer un double diplôme en République Tchèque en dernière année). Je ne regrette pour l’instant