Note De Synthèse Sur La Laicité

1 PROPOSITION DE CORRECTION DU SUJET 3 (note de synthèse sur l’e-administration) Commande du sujet : Le sujet proposé est un sujet sec. Il ne nous donne aucune indication quant aux deux axes de la problématique. Ce sujet est donc plus difficile que les deux précédents. Le plan n’est pas ici suggéré. Il nous faudra du temps pour découvrir le fil conducteur du dossier et élaborer un plan. Le correcteur a bien conscience de ces difficultés et il en tiendra compte au moment de l’évaluation de

GESTIONNAIRE L’ADPEP 56 2 QU’EST CE QU’UN INSTITUT MEDICO-EDUCATIF ? 3 Comment un enfant est-il admis dans l’établissement ? 3 LE PROJET INDIVIDUALISE 4 Les réunions de synthèse 5 RELATIONS FAMILLE ET IME 6 Les moyens d'échange que nous vous proposons : 6 Les Rencontres Annuelles 6 Note d’information sur le contenu du prix de journée 6 L’ORGANISATION DE L’ETABLISSEMENT 6 Droit d’expression des enfants 6 Droits et libertés 6 L’UNITE D’HEBERGEMENT D’INGUINIEL

partie de la Lorraine. B. Un enracinement délicat 1) L’obstacle de la division : la Commune de Paris (mars 1871- mai 1871). Document vidéo. La Commune de Paris (mars 1871-mai 1871). Karambolage. Arte. A partir de votre prise de note, élaborez un schéma de synthèse sur la Commune de Paris (mars 1871-mai 1871). Vos idées doivent être hiérarchisées. Point de passage. 1871- Louise Michel pendant la Commune de Paris. 2. L’obstacle de l’opposition : l’arrivée au pouvoir du Maréchal de Mac-Mahon

Dans ce cas notre raisonnement se nourrit ici du présupposé selon lequel la démocratie nécessite la laïcité à son bon fonctionnement. C'est ce que vient appuyer M.G Buffet en disant : « « La laïcité » : n'en faisons pas un slogan porteur d'interdits. Elle s'est forgée dans notre pays au fil des décennies, depuis la Révolution française, comme un élément essentiel de notre démocratie ». Par laïcité on entend une organisation de société de sorte qu'il y est une neutralité entre pouvoirs religieux et

d’une année sur l’autre, pour les plus courageux qui restent jusqu’en terminale un joli examen oral les attends basée sur un document d’histoire-géographie à la fin de leur année de term’.Seul les points au dessus de 10/20 seront pris en compte pour la note finale du baccalauréat. Voici notre lycée !  II / Le redoublement Redoubler une classe c’est refaire son année. Lorsque l’on redouble c’est parce que on a des difficultés scolaires et que nos professeurs jugent que les bases n’ont pas été

laïque, gratuite, et obligatoire Mise en place de l’école républicaine avec Jules Ferry. Loi du 16 juin 1881 et du 26 mars 1882 qui instituent la gratuité de l’école primaire, l’obligation scolaire pour tous les enfants entre 6 et 13 ans et la LAICITE (supprimer l’influence de la religion dans la vie publique (enseignement, administration, pouvoir politique) et à la réduire à la sphère privée, Etat neutre vis-à-vis des religions). Il s’agit de soustraire la jeunesse à l’influence de l’Eglise catholique

En France, la laïcité permet de restreindre la liberté religieuse dans l’enceinte scolaire. La CEDH a reconnu la compatibilité de l’interdiction du voile à l’école avec la liberté de religion (Art. 9 CESDH). En Allemagne, il n’existe pas d’équivalent à la laïcité et le seul le principe de Neutralité s’applique, qui garantit plus la liberté religieuse, qu’il ne l’a restreint. Il en découle que le port du voile à l’école n’est pas traité de la même manière par les deux pays. Une jeune élève a été exclue

CORRIGE DE LA DISSERTATION N°2 2008-2009 THEME : LA LAICITE Monique PARCINSKI Marie-Agnès VOISIN Nous avons une bonne impression de l’ensemble des écrits de cette deuxième dissertation. Une problématique et l’annonce d’un plan existent dans toutes les copies. Tous les étudiants se sont plus ou moins bien approchés du sujet, la majorité l’ont traité avec discernement. Nous avons apprécié les connaissances nombreuses, réelles et exactes des stagiaires sur le thème. Difficultés révélées

autour de nous (également dans le domaine de l'économie et de la finance). Thèmes : - La laïcité - Les médias : la concentration des médias, l'indépendance des médias, la relation entre les médias et les politiques) cf. Bien entendu c'est off Règles des 3 L : on lèche, on lâche, on lynche Moody's, Standars & Poor, Fitch et (agence chinoise) = agences de notations Elles sont dangereuses car quand la note des pays est dégradée le taux d’intérêt des emprunts risque d'augmenter car le risque de

expliquer le processus de sécularisation commun à toutes les sociétés. Le programme demande de s’appuyer sur les acquis du programme de 1e ( cf. ch. Les évolutions de la société française et en particulier le point sur la laïcité). Possible rappel des grandes notions : laïcité, sécularisation… PLAN PROPOSE I-LE PLURALISME RELIGIEUX AMERICAIN A- Le poids du protestantisme B- Une diversification croissante C- Le « mur de séparation » (Jefferson) II-UNE SOCIETE SECULARISEE ? A- Une forte