Notions Abstraites Ou Morales

aux sujétions des statuts pour le faire accéder à la liberté. Un mouvement irrésistible nous conduirait à un monde où chaque individu ne portera pas d'autres chaînes que celles qu'il se fixe à lui-même. Mais le contrat n'est pas cet universel abstrait qu'on se plaît à imaginer : sa signification varie selon les cultures, les époques, et les contextes juridiques. Le contrat n'est pas davantage cette pure relation binaire entre personnes égales, à quoi on croit pouvoir le réduire : il implique une

–recherche sur les embryons L’argument de la dignité apparait généralement lorsque d’autres types d’arguments ne fonctionnent pas ex : l’esclavage, or il y a des cas dans lesquels une conduite ne porte atteinte ni a la liberté ni a l’intégrité physique ou moral de quiconque et pourtant on veut parfois les interdire en invoquant la dignité. Y a-t-il une victime ? Pas évident personne ne subit un mal mais cela peut satisfaire quelqu’un ou plusieurs autres personnes. Dignité : valeur absolu de l’être humain

Le concept de compétence I- Définitions • Le concept Le concept est un objet abstrait venant de l’esprit pour organiser les différentes perceptions et connaissances. C’est une forme élémentaire de la pensée, une idée première qui permet d’aboutir à un raisonnement logique. Il s’adapte à toutes les formes d’idées qui peuvent s’y ajouter, tel que les compétences, et ainsi étendre le domaine initial du concept. Ex : concept car • La compétence Les compétences sont une maîtrise des connaissances

d'inspiration pour un Poète, au même titre que la beauté ? La notion de beauté dans la société actuelle est primordiale, l'apparence physique jouant un certain rôle notamment lors d'entretiens d'embauche. Mais La beauté, tout comme la laideur sont deux caractéristiques de l'individu, elles peuvent être modifiées par exemple. Cependant la beauté ou la laideur ne sont pas que deux termes qualifiant des choses plus où moins abstraites, elles ont et sont toujours une source d'inspiration pour les poètes

sociales 1. Droit et morale Il existe deux thèses radicales entre le droit et la morale. - La première est la distinction radicale entre le droit et la morale. KANT dit que l’obéissance à la règle de droit est une contrainte extérieure tandis que la règle de morale est une règle intérieure. Droit = objectif collectif Morale = objectif individuel - La deuxième thèse est l’union de la morale et du droit. Morale = droit Georges Ripert pense que lorsque le

« Qui dit morale, dit plutôt obligation du for intérieur ; qui dit droit, obligation du for extérieur » - René Demogue, Les notions fondamentales de droit privé Par cette affirmation, il est possible de constater une divergence notable entre le droit et la morale. Cependant, la définition assez théorique de ces deux notions semble infirmer ce constat. En effet, dans un premier temps, le droit peut être définit comme le phénomène social qui permet d’organiser la société et de diriger l’action humaine

CONCEPT  Etymologie : latin « conceptus »= reçu, saisi ; participe passé de « concipere »= recevoir, mais aussi former une conception, concevoir. Idée abstraite et générale, qui réunit les caractères communs à tous les individus appartenant à une même catégorie. Concept et idée sont souvent employés indifféremment (pour signifier la même chose). Par abstraction, l’esprit peut isoler, au sein de la réalité, des ensembles stables de caractères communs à de nombreux individus, et associer

TD 1 : La notion d’ordre public Entre conception matérielle et morale, l’ordre public est une notion en constante mutation au fil des diverses évolutions sociétales. Maurice Hauriou, célèbre juriste et doyen de l’école de Toulouse publie en 1927, son «  précis de droit administratif et de droit public général : à l’usage des étudiants en licences et en doctorat és- sciences politiques » dont est extrait

On peut d'abord différencier dans le mot devoir d'une part le verbe et d'autre part le substantif, bien que la notion philosophique se rattache largement à ce dernier l'action telle qu'elle est éclairée par le verbe peut aussi renseigner sur son sens. 1.Le verbe Le devoir pris comme action peut d'abord marquer une nécessité, c'est-à-dire qu'il s'agit d'une condition sans laquelle une chose ne pourrait advenir. On peut ainsi retrouver la relation de causalité à travers le sens du verbe "devoir"

Stade de l'intelligence selon Piaget = 1. Stade sensori-moteur chez le bébé : → lien entre enfant / environnement (dépend des mouvement et sensation qu'il éprouve) → saisit la notion de permanence de l'objet(existence continu de l'objet quand il sort de son champ de vision) → imite bcp 2. Stade préopératoire de 2 ans jusqu'à 6/7ans : → détache de l'action immédiate → avènement du langage(représenter choses à partir des mot) → pensée égocentrique + saisit not° quantité, temporel (mais centré sur