Notions Morales Abstraites Stratégies Littéraires

universel, ce qui différencient les hommes des animaux et serait commun à des peuples différents. // Kultur ALL Edward Tylor, Primitive culture (1871) La culture est “un ensemble complexe qui inclut la connaissance, la croyance, l’art, les choses morales, la loi, la coutume et toutes les autres aptitudes et habitudes acquises par l’homme en tant que membre de la société” → approche universitaire, culture étendu à tout, pas de hiérarchie, rompt avec la culture élitiste omniprésente de son époque, chaque

.............................................................................. 49 c. Prise de parole ........................................................................................................... 53 B. Connaissances langagières, littéraires et artistiques...................................................... 57 a. Focus sur la langue ..................................................................................................... 57 b. Focus sur la littérature et les arts ..

extraits de philosophes et d’écrivains tels que Jean-Jacques Rousseau, Voltaire, Ken Follet ou encore Laclos. Premièrement, nous allons vous développer la pensée de Rousseau. La philosophie de Jean-Jacques Rousseau constitue un immense patrimoine moral et politique. C’est notamment dans Emile qu’il présente sa vision de l’humanité. Rousseau a une profonde répugnance pour l’homme tel qu’il est et s’oppose essentiellement à la société et à la modernité. Tout d’abord, il décrit l’homme à l’état

questions et hypothèses ont été, à chaque époque, formulées dans une perspective impliquant des choix et des préférences portant, au-delà de la littérature, sur la forme de la société et sur la fonction qu'on estimait devoir y remplir l'activité littéraire. Tout historique de la discipline est donc médiatisé par le débat théorique.     Ainsi les grandes catégories du déterminisme et du volontarisme ont-elles marqué  toute l'évolution de la discipline durant les XIXe et XXe siècles, du romantisme

(Dufour) 1 Introduction 1.1 Les sources de Droit - sources du Droit étatique (droit formel): loi, coutumes, jurisprudence - sources du Droit dans une vision plus vaste: aussi contrats Loi (réglementation) acte normatif, unilatéral, général et abstrait, émanant du législateur [1] ordinaire acte unilatéral Contrats entre particuliers [2] Accord entre deux Usage répété ou plusieurs considéré comme [4] obligatoire, personnes plus sentiment qu’elles lesquels il est [3] obligatoire sont obligatoires

du temps qu'il fait, peut donner lieu à des interprétations si diverses. Qu'en sera-t-il alors de l'argumentation ? On ne peut donc se contenter de définir l'argumentation par l'exposition du déroulement du schéma argumentatif et de l'étude d'une stratégie argumentative. Il faut rappeler d'abord quelques données. Le schéma de la communication et les fonctions du langage Pour un récepteur Le schéma de la communication permet de prendre en compte les six instances en oeuvre dans toute communication

78 70 48 Fax : 04 78 78 71 29 www.univ-lyon3.fr e-mail : fac@univ-lyon3.fr ATELIERS D’ÉCRITURE Public Les ateliers s’adressent à toute personne souhaitant trouver, ou renouer avec, le plaisir d’écrire Nul besoin d’être écrivain ni même littéraire pour y trouver place Objectif L’épanouissement de la créativité reste le principal objectif de l’Atelier Espace d’exploration de nouveaux auteurs, de nouveaux terrains d’écriture : chacun y contribue et s’en empare de manière singulière, pour façonner

intellectuel de leur temps une place centrale … d’autant que la question qui domine la société française à l’époque est la question politique posée par la Révolution (une société « moderne » sans roi et sans dieu) Reste qu’il s’agit d’une hist très littéraire, reposant sur des compilations et des chroniques, loin de l’histoire savante des historiens professionnels de la fin du siècle - l’école allemande : Après 1870, l’école historique française adopte le modèle de l’érudition allemande Seignobos met

donne aux systèmes conceptuels un ordre qui leur est étranger, mais qui enrichit leur compréhension : la quête de la rose permet une nouvelle mise en forme des notions courtoises[16].Ce procédé permet la personnification de concepts abstraits, souvent « moraux » (tels les Vices et les Vertus), et facilite la représentation concrète de notions parfois difficiles à rendre. Il connaît une recrudescence chez les auteurs moralistes médiévaux. Ceux-ci tentent de dresser un portrait de leur société tout en

votre feuille la lecture afin de ne pas oublier de la faire. Votre lecture analytique dure 10 minutes (lecture comprise) et comporte : * l’introduction : => présenter le texte : situez le dans son contexte historique (époque, date) et littéraire (mouvement littéraire, auteur). pour un texte extrait d'une oeuvre intégrale (objectifs et intérêt de l’œuvre) présentée à l'examen situez rapidement le passage et les personnages. Identifiez le genre (conte, fable, poème en prose, sonnet etc.) et le type