Nouveau Lyrisme

COURS DE POESIE (1ère SEANCE) DEFINITION DE LA POESIE : • «  Une réflexion » • «  L’expression des sentiments » • «  Le Lyrisme » • «  La découverte » La poésie est libre Pour l’évaluation finale, il faudra constituer un dossier à partir du recueil de poème « ECHO D’un Appel Intérieur » LE DOSSIER DEVRA ABORDER DIVERSES THEMATIQUES : 1 – Le sentiment sur le recueil 2- Emettre des remarques et des critiques sur le style et les thèmes abordés par l’auteur. 3- Choisir 5 à 10 poèmes

Le paresseux est un des plus grands succès M-A Girard, tiré du recueil des Œuvres poétiques (1631). Ce sonnet, dédié à son ami Baudoin, caractérise énormément le style et la mentalité de Saint- Amant et fait un grand éloge de la paresse. Ici, le lyrisme est une expression musicale des sentiments du poète. Dans ce sonnet on retrouve beaucoup d’éléments qui caractérisent le style lyrique (comme il se le doit dans un poème baroque), l’utilisation de la première personne en est une marque évidente:

quotidienne, tels que La bicyclette. Ce poème décrit donc cet objet de façon méliorative, «  de proportions parfaites » et possédant «  la grâce d’une bête ». Ici, la poésie moderne fait donc totalement éclater les genres traditionnels, prônant le « lyrisme de la matière ». De nombreux poètes suivront donc cette fonction nouvelle de la poésie, tel que Guillaume Apollinaire, particulièrement dans son recueil Alcools, (1913), regroupant des poèmes représentatifs d’une époque lassée : « Qu'est-ce que cela

24 ans, il tue un prêtre dans une rixe et s’enfuit de Paris. Amnistié, il doit de nouveau s’exiler un an plus tard après le cambriolage du collège de Navarre. Accueilli à la cour de Charles d'Orléans, le prince-poète, à Blois, il échoue à y faire carrière. Il mène alors une vie errante et misérable sur les routes. Emprisonné puis libéré à l’avènement de Louis XI, il revient à Paris après six ans d’absence. De nouveau arrêté dans une rixe, il est condamné à être pendu. Après appel, le Parlement casse

les vieux livres et romans. On pourrait aussi emprunter aux dialectes provinciaux. On pourrait aussi transporter les mots techniques du langage technique (qu’on retrouve dans les métiers) dans la langue littéraire. On pourrait aussi composer des nouveau mots soit en intégrant les mots composés, ou encore en formant les mots par provignement, ou encore en en dérivant les mots du latin ou du grec. Il faut enrichir le style de la langue française. On peut orner la langue française en recourant aux

regagner les choses connues même s’il n’en agit pas de l’enfance heureuse le lecteur remarque une expérience de la désillusion (s. Blatt) : impuissant, du poème de la mer, il reste la flache, mais on voit la poésie comme voyance qui peut mener à un Nouveau, peut-être plus beau et encourageant à la fin de cette descente, le lecteur rencontre le triste enfant qui a rêvé ce bateau et qui, dans la réalité, n’est rien d’autre qu’un bateau qui sert de jouet  « bateau frêle » (67) il n’a porté ni « blés

apparaissent dès lors dans le second tercet comme une épreuve initiatique ouvrant au jeune poète la possibilité d'une idylle avec la muse : dans un paysage rendu "fantastique" par la tombée de la nuit ("au milieu des ombres"), Rimbaud se décrit à nouveau "rimant". Les lacets de ses souliers (les "élastiques") se transforment magiquement en cordes de la lyre, autre symbole traditionnel de la poésie, de la même façon que les citrouilles se transforment en carrosses dans les contes de fées. • une "fantaisie"

corrélation « surprenante » (qualificatif comportemental)- nouvelle métaphore pour désigner la femme : la lune => renvoie coté lunatique de la femme - « elle fait penser à » rapproche 2 réalités totalement différentes (l’une = exemple soleil noir)- nouveau type de femme fatale = perverse, noire intérieur aussi car yeux sont miroirs de âme - « explosion dans les ténèbres » oxymore + explication de la périphrase : profondeur inquiétante/destructrice du regard où va se perdre contemplation du poète: sombre

abyme - la quantité ( parallélismes, ..) - Utilisation de règles - Langage soutenu en tragédie - Emploi de l'art des formes d'éloquence - Littérature d'idées - Utilisation de l'ironie et de la satire - Argumentation - Utilisation de la révolte - Lyrisme - Audace de versification (= refus) - Utilisation d'exagérations - Soucis du détail (beaucoup de descriptions) - Utilisation importante du discours indirect libre - Utilisation de situations familières -Beaucoup de termes techniques et langage familier

CORRECTION DU COMMENTAIRE DU POEME DE BAUDELAIRE « La servante au grand coeur ». Très impressionné par l'enthousiasme et le lyrisme des romantiques, fervent lecteur et admirateur de Victor Hugo, Baudelaire tente d'ouvrir une nouvelle voie poétique. Il s'engage dans une réflexion rigoureuse et approfondie sur les fonctions de la poésie. Ainsi fonde-t-il cet art nouveau et moderne qui repose sur une combinaison entre le romantisme et le formalisme. Son grand recueil poétique Les Fleurs du Mal publié