Opposition Entre Romantisme Et Naturalisme

Les REPÈRES ESsENTIELS 1re Lexique de français © rue des écoles, 2012 acte (au théâtre) ■ Dans la dramaturgie classique, une pièce de théâtre est divisée en actes. Au XVIIe siècle, on descendait, entre chaque acte, les lustres qui éclairaient la scène afin de renouveler les chandelles : par conséquent, un acte dure le temps qu’il faut pour brûler une chandelle, soit trois quarts d’heure. De nos jours, on baisse le rideau à la fin d’un acte pour le relever ensuite. ■ Une

avec Michel Ange et chez des artistes peintres comme Léonard de Vinci dans la recherche des proportions idéales d’un être humain. Mais cet humanisme ne se développe partout en Europe uniformément. Jusqu’en 1453, la guerre de cent ans fait rage entre la France et l’Angleterre. En Allemagne, l’affaiblissement du pouvoir entraîne un malaise profond. Par contre, en Italie, le retour des papes à Rome entraîne un renouveau en force du pouvoir, la république de Vénise profite de la chute de Constantinople

(les étrangers, grecs non Athéniens, étaient admis) s’affrontaient en présentant en une journée trois tragédies et un drame satirique ) dans le sanctuaire du dieu. La comédie, selon Aristote, procède des processions phalliques et des lazzis échangés entre le public et le chœur des satyres du cortège. Les chœurs des tragédies descendent des chœurs psalmodiant autour d'un autel. La plus ancienne tragédie qui nous est parvenue est une pièce d'Eschyle, Les Perses (472 av. J.-C.), la première comédie Les

religieuses. Enfin, le développement de l’instruction et celui de la presse modifient les rapports entre l’écrivain et un public en extension, dont les goûts pèsent sur la diffusion commerciale des œuvres : le roman (souvent d’abord publié en feuilleton) devient un genre « populaire », tandis que la poésie tend à se marginaliser. 2. Caractéristiques du courant: NATURALISME (+-1865-1891) Le naturalisme prolonge et approfondit le courant réaliste (3e quart du XIXe siècle en France). Il en accentue

B) Le début de siècle avec des influences du passé a) Goya b) Le Rococo C) Le néoclassicisme a) L'école de David b) Quelques élèves importants en Espagne 2/ 1830-1860 A) Présentation du romantisme B) Contexte historique et politique C) Costumbrismo et romantisme « bourgeois » 3/1860-1900 A) L'avènement du réalisme espagnol B) La prédominance de la peinture d'histoire C) Le modernisme et Pablo Picasso Conclusion Annexes Bibliographie {text:soft-page-break}

quelques minutes sur les différents dessins, ceux-ci circulent dans tous les groupes. Le professeur précisera qu’il y a un intrus, celui-ci est Au pays de la mer de Charles Cottet. En effet, le symbolisme ayant émergé en réaction (notamment) au naturalisme, il est pertinent de leur montrer une peinture ressortissant à ce courant. Grâce à cette œuvre, les élèves pourront mieux saisir ce qui sépare les deux mouvements. On demandera alors aux élèves de décrire (oralement) ce qu’ils éprouvent face à

créateur, ne fait pas que décalquer son objet, c’est au poète de construire histoire, l’objet imité tjrs présent se dépasse en objet rprsté qui doit répondre aux règles de l’art pour être réussi. La Poétique est autant normative que descriptive tension entre le fait et droit, Aristote exclut l’absurde, l’irrationnel, l’impossible, mais demande au poète travailler aux limites du vraisemblable et admet la « vraisemblance de l’invraisemblable », prescription qui entend porter l’art mimétique au-delà du contingent

caractéristiques:   Le présent de l'indicatif ayant l'une des valeurs suivantes: vérité générale, d'actualité, présent atemporel (ou intemporel).   Des termes d'articulation (mots de liaisons / connecteurs logiques) pour marquer les liens logiques entre les thèses, les  arguments et les exemples: mais, car, donc, parce que, puisque....   L'utilisation d'un vocabulaire abstrait.   L'utilisation des procédés de persuasion (conviction): le lexique appréciatif, les marques de l'énonciation, les figures

s’intéresser à l’évolution des personnages. Contextualisation : Courte biographie de l’auteur Résumé de l’œuvre Mouvement culturel et littéraire (définition, explication) Paul Scarron, Le Roman Comique, 1651, p24 L’auteur : Issu de la noblesse de robe : entre dans les ordres en 1929 + fréquente salons provinciaux 1638  maladie qui finit par le rendre paralysé des jambes (Légende dit que c’est à cause d’un bain dans l’eau glacée durant carnaval)  Scarron = corps tordus et perclus Théophile Gauthier s’inspira

manifestations d’ouvriers qui sont durement réprimées par l’armée. La bourgeoisie conservatrice, inquiète de voir l’anarchie s’installer dans le pays, s’associe avec les monarchistes pour adopter en novembre une nouvelle Constitution qui met le pouvoir entre les mains d’un président, éligible pour quatre ans seulement. Proposé par Thiers (qui avait déjà soutenu en 1830 Louis-Philippe), le nouveau président sera largement élu par le peuple français, dès décembre 1848, il s’appelle Louis-Napoléon Bonaparte