Organigramme école Primaire

PAGE 1 - 2 LA PRÉSENTATION GÉNÉRAL 2) LES LOCAUX PAGE 3 3) LE RYTHME DE VIE PAGE 4 4) LES PERSONNES ACCUEILLIES PAGE 4 LES PERSONNES QUI ENCADRENT 5) SON RESPONSABLE ET SES EMPLOYÉS a° les tâches réalisées par les personnes b° organigramme du personnel PAGE 5 - 6 MES ACTIVITES EN STAGE 6) SES ACTIVITÉS a° présentation d’une journée type vécu en stage PAGE 7 - 8 CONCLUSION PAGE 9 ANNEXE PAGE 10 – 18 REMERCIEMENT PAGE 19 SITUATION DU LIEU DE STAGE 1) SA

l’institution découverte -Date des MSO : 13 janvier 2011, 20 janvier 2011, 03 février 2011, 10 février 2011 et 17 février 2011. -Nom de l'institution : Ecole fondamentale des Frères de Tournai (EFT). -Adresse : 3, Rue du Four-Chapitre 7500 Tournai. -Tel. : 069 /22.40.92 -Fonction de l'institution : Ecole fondamentale (maternelle et primaire). Aide au développement des capacités d’un enfant. * * * * * 2. Description de l’activité -Nom du tuteur : Mme Bougard Isabelle

.4-7 2° Partie : Descriptif et objectif du projet……………………………….8-11 3° Partie : Déroulement du stage………………………………………12-22 1- Mise en place d’un plan de communication autour de l’événement 2- Préparation et organisation du projet Ecole Bio en Dracénie 4° Partie : Bilan du stage………………………………………………23-24 5° Partie : Apport du stage…………………………………………….......25 Conclusion…………………………………………………………………...26 Annexes [pic] Tout d’abord, je tiens particulièrement à remercier

L'ENTREPRISE. A) LOCALISATION. -il faut insérer un plan et signaler par une flèche où est l'entreprise B) « L'ENTREPRISE ». -précise dans quel secteur économique se situe l’entreprise (secteur primaire, secondaire, tertiaire...) -qui sont ses fournisseurs et ses clients -explique l’organisation de l’entreprise (organigramme, effectifs) II- PRÉSENTATION D’UN MÉTIER. A) LE MÉTIER OBSERVÉ. -si possible prends une photo de la personne à son poste de travail -donne un titre et une légende à ta photo B) FORMATION

maternelle saint joseph/st. Ursule 1. Situation géographique et historique a) Situation géographique b) L’historique 2. les différentes classes, activités 3. Condition d’admission, financement 4. Organigramme II. Fonctionnement de la classe de la moyenne section 2.1 Présentation des locaux  2.2 Repartions taches et le personnel 2.3Objectif des classes III. Mes activités réalisent en stage 3.1 Classification des activités

P7 I-3 Les services et activités de l'établissement 1.3.1 Organigramme 1.3.2 Rôles de chaque service a) Le service administratif b) Les services généraux c) Le service éducatif et les différentes sections d) Le service médical et paramédical e) Le service pédagogique P8 P9 P9 P10 P11 P12 P12 1.3.3 Relation entre les différents services P12 II- Présentation du service d'affectation: La classe primaire P13 II-1 L'organisation de la classe 2.1.1 Les enfants accueillis

PIRON Année scolaire Camille 2009/2010 ECOLE MATERNELLE PRIVE ST DENIS Lycée marie curie CAP Petite enfance Remerciement Je tiens tout particulièrement à remercier Madame BUIRET et son équipe (enseignante et ASEM) pour m'avoir donné la possibilité de faire mon stage dans cette école. Leur expérience et leur envie de faire partager leur savoir m'ont permis de très bien m'intégrer au sein de cet établissement et ainsi de faire un stage très enrichissant professionnellement

son président Thierry Knauf et son vice-président Goulven Pourchasse pour leur aide à la réalisation de mon projet et à leur confiance ainsi que Tony Blezeau (responsable école de foot) et Loïc Lotiquet (responsable U11 F et U13 F) pour leur professionnalisme et leur dévouement. Merci à ma famille de m’avoir soutenu dans la réalisation de mon projet

Rapport de stage du 27 au 31/01/1 4 Stage effectué au sein d’une école maternelle ************classe de *°* SOMMAIRE A. IDENTIFICATION DE L’ENTREPRISE B. L’ENTREPRISE , SES STRUCTURES C. LE PERSONNEL D. ETUDE D’UNE PROFESSION E. LES MOYENS DE COMMUNICATION UTISES AU SEIN DE L’ENTREPRISE F. BILAN A. IDENTIFICATION DE L’ENTREPRISE NOM DE L’ENTREPRISE : ADRESSE : NATURE DE L’ACTIVITE : TAILLE :

tous les âges sans contraintes de compétition. L’ encadrement est constitué d’une équipe d’éducateurs sportifs qualifiés. Ils interviennent durant le temps scolaire pour initier, apprendre ou renforcer les connaissances sportives des élèves de primaires ; c’est durant ce temps que j’ai réalisé mon stage à leur côté. Hors temps scolaire en association avec la Madeleine Sport Détente, ils proposent pour les vacances ou après l’école (ma période de stage), une grande diversité d’activités sportives