Organisation Scientifique Du Travail Postulats

 Théorie des organisations : L’école néo-classique Plan Introduction II. Les théoriciens de l’école néoclassique PETER FERDINAND DRUCKER ALFRED PRITCHARD SLOAN OCTAVE GELINIER I. Les Principes de l’école néoclassique Maximisation du profil Décentralisation L’éventail de subordination Direction par objectif Le contrôle, l’autocontrôle, et le principe d’exception La compétitivité et la motivation Synthèse ---------------------------------------------------------------------------------------

ADM 1002 Initiation à la gestion Fichier-réponse Travail noté 1 15 points Feuille d’identité Consignes 1. Remplissez soigneusement cette feuille d’identité. 2. Commencez votre travail à la page suivante, à la suite de la feuille d’identité. 3. Sauvegardez votre travail de cette façon : ADM1002_TN1_PRÉNOM_NOM. 4. Utilisez l’outil de dépôt des travaux pour acheminer votre travail à votre personne tutrice. NOm Perron PRÉNOM Patrice numÉro d’Étudiant et428884 TRIMESTRE

Taylor propose les concepts de direction scientifique basés sur une approche humaine. C'est la première fois dans l'histoire que l'on intègre l'employé comme étant un humain et non une machine. Ensuite, Henri Fayol apporte la précision à l'administration et à l'organisation bureaucratique. On parle alors d'administration moderne, qui fut alors et est toujours aujourd'hui la base de tout manuel de gestion. Il amène les concepts de systématisation du travail du dirigeant, de la prévision jusqu'au contrôle

paternalistes. En effet, l’entreprise s’occupe des logements, des crèches, du sport pour le personnel. Il y a multiplication des œuvres sociales car il n’existe pas encore de CE (1945). • Complexité croissante du droit social et du droit du travail : le droit du travail se complexifie. En mars 1919, une loi établit que le personnel peut négocier ses conventions collectives. Donc, il faut mettre une personne qui s’occupe de ces négociations. • Montée en puissance du syndicalisme (ou acteur syndical 

différents moyens (financiers, humains, matériels, etc.) génère une production de biens ou de service économiquement et socialement utiles, et si, possible pour l’entreprise à but lucratif, rentables. CONCEPT (Représentation mentale abstraite) MÉTIER (Travail qui requiert la maitrise de techniques spécialisées) DISCIPLINE (Domaine de connaissances) IDÉOLOGIE (Système de croyances qui guident l’action) CAPITALISME INDUSTRIEL Révolution industrielle début 18e siècle. Influence

pensée, les commotion et le caractère ou encore la notabilité et les relations humaines, etc. les contraire branches de la psychologie se distinguent soit par la tactique utilisée (clinique ou expérimentale), soit par l'activité tolérant estimer (travail, mémoire, perception, apprentissage, soin, comportement en groupe, etc.), soit par grand région d'investigation (psychologie cognitive, psychopathologie, psychologie sociale, pneumatologie de l'enfant et du développement, psychophysiologie, finesse

[pic] UFR 3ème CYCLE SCIENCES DES ORGANISATIONS DEA 124 Comptabilité, Contrôle, Décision | | |NOTE DE SYNTHESE SUR L’OUVRAGE | |« UNE THEORIE SCIENTIFIQUE DE LA CULTURE »

psycho-criminologie, ? -Le dialogue du corps et de l'esprit, livre sur le dualisme écrit par le prof. -Qui a tué Roger Ackroyd ? INTRODUCTION A LA PSYCHOLOGIE *Bref historique *Présentation des enjeux scientifiques et épistémologiques *Aspects techniques *Dimension éthique du travail L'HYPOTHESE DE L'INCONSCIENT *Livre Résultats, idées, problèmes, Article « Intérêt de la psychanalyse » pour les sciences autres que la médecine. *Quel est l'intérêt de cette présentation de l'inconscient

questions d'examen ont porté sur le tableau résumant les trois théories de Ford, Fayol et Toyota, savoir le refaire et l'expliquer en gros. La seconde question fut sur le paternalisme. Tout retaper. Bon travail et bonne chance! Remarque: tous les tableaux sont issus du livre. |Sociologie des Organisations | 1) Introduction à l’analyse de l’action collective organisée Qu’est-ce que la

services qu’une société de l’information, et où la conception et la commercialisation d’un produit primaient sur sa production, l’auteur revient sur les différentes ruptures qui mettent fin au XXe siècle à la société industrielle et qui entament sa scientifique décomposition. Cohen distingue de prime abord cinq ruptures. Cinq ruptures qui vont mettre fin à une société dominée par la grande firme industrielle, à une société qui scellait, comme il le dit, l’unité de la question économique et de la