Ouvrier 19ème

Gaspard Clara 1ere Esthetique DOSSIER D’HISTOIRE Thème : Etre ouvrier du 19eme au 20eme siècle Sujet d’études : Les occupations d’usines en 1936  Année scolaire : 2010 / 2011 Mme Cipreo SOMMAIRE Sommaire, introduction, problématique

synonyme de danger social, de misère. La classe ouvrière au 18ème a une précarité. Elle connait des conditions de vie et de travail très difficile. Les journées de travail sont très longues, les salaires sont bas. Les ouvriers durant la première moitié du 19ème perçoivent un salaire inférieur au coût de la vie. Ils sont condamnés à la misère. L’insécurité du travail est une donnée fondamentale de l’existence ouvrière. Il y a beaucoup de chômage. La classe populaire reste prisonnière

cette photo nous pouvons voir que plusieurs personnes travail en même temps sur la voiture qui passe sur une chaine et se déplace a l'aide d'un tapis roulant ce qui permettais aux ouvrier d'enchainer les taches et faciliter le déplacement de la voiture qui pesait déjà un certain poids. DOC 3: INTERVIEW D' UN OUVRIERS DES USINES CITROEN Auteur: Alexa Delaveau | Le: 22-11-2010 | Catégorie: Non classé 1- Savez-vous qui a inventé Citroën et vers quelle année ?L’inventeur du groupe automobile

qui est apparu en Europe dans la seconde moitié du 19ème siècle. Le réalisme cherche a dépeindre la réalité telle qu’elle est, en abordant des sujets comme le travail salarié, les relations conjugales donc de la vie sociale. Ce mouvement se compose d’un groupe d’auteurs comme par exemple Guy de Maupassant qui a écrit Bel ami ,Honore de Balzac et Emile Zola qui avait lui aussi ses carnets d’enquêtes . Le naturalisme, mouvement littéraire au 19ème siècle succède au réalisme .La première caractéristique

travail à la chaîne résultant d'une division verticale et horizontale du travail et de sa parcellisation. - l'augmentation du pouvoir d'achat des ouvriers. OST (Organisation spécifique du travail) Forme d'organisation du travail mis en place par F. W. Taylor. Elle repose sur trois principes : * la spécialisation des tâches (chaque ouvrier réalise la même tâche) * la parcellisation des tâches (chaque étape de production est divisée en tâches simples) * la séparation des tâches

exigeant contact direct entre producteur et client. La tertiarisation est décrite comme spectaculaire : 2005, part des emplois industriels aux E.U inférieure à 10% d’après The Economist. Mais l’économie tertiarisée est encore dépendante ds objets (ouvriers devenus plutôt manutentionnaires ou réparateurs) ; mutation de la catégorie des employés : majorité ds commerce –» place centrale du client. **La société de l’information : Daniel BELL présentait la sté post-industrielle comme une sté de la connaissance

mécanisme est lié à l’accroissement de l’habilité de chaque ouvrier individuellement. En effet, cet accroissement résulte de la décomposition du travail en des tâches de plus en plus simples et élémentaires. Par conséquent, chaque ouvrier peut se spécialiser dans une opération productive qui « devient la seule occupation de toute sa vie », en lui permettant d’acquérir une grande habilité. À la veille de la division verticale du travail, un ouvrier doit effectuer l’ensemble des étapes de fabrication nécessaire

systématique dans l'industrie américaine du 19ème siècle = lenteur dans le travail de l'ouvrier. Les salariés sont payés. L'↗ de la pté → ↘travailleurs car il faut produire = avec – de facteurs de p°. Méconnaissance de la direction sur les temps qu'il faut pour effectuer les ≠ tâches. Taylor met en place une division du travail: – verticale : séparation du travail de conception (bureau des méthodes) et des tâches d'exécution (ouvriers). Extrême surveillance des ouvriers : observés, chronométrés ; chaque séparation

Evolution du socialisme au cours du 19ème siècle Le socialisme est une doctrine politique et économique ; il prône l’avènementd’une société égalitaire, il rejette l'individualisme et fait prévaloir l'intérêt général sur les intérêts particuliers. Le socialisme français prend place dans le mouvement ouvrier né au XIXème siècle. Les “Lumières” et la Révolution Française lui donnent un premier ferment : Rousseau émet déjà une sérieuse critique de la propriété privée. En effet, même si le terme

La vision du travail des femmes et des enfants dans le monde rural au 19 eme siecle . En 1840, les femmes et les enfants représentaient 75% de la main-d'œuvre textile. Ajoutons à cela, qu'au 19ème siècle, 150 millions d'enfants dans le mon- de exerçaient une activité professionnelle à temps complet et 100 millions à temps partiel. Pendant longtemps, jusque vers 1880, les enfants ont travaillé dans les mines .Leur petite taille leur permettait de se glisser dans les galeries les plus étroites