Paragraphe Argumenté Sur La Crise En France Dans Les Annees 1780

contexte historique ( resituer un événement par rapport à d’autres plus importants) -capacité à répondre à une question à partir d’un document, soit sous la forme d’un tableau, soit sous la forme d’un schéma simple, soit sous la forme d’un petit paragraphe argumenté. La période 1850-1939 laisse apparaître trois ruptures fondamentales dont l’empreinte est encore largement visible aujourd’hui. -le passage de sociétés rurales et agricoles à des sociétés urbaines et industrialisées : l’ouvrier et le

chacun comprenant deux séances d’une heure chacune. L’Europe des Lumières Séance 1 Séance 2 En quoi Voltaire incarne-t-il la philosophie des Lumières ? Par quels moyens et dans quelles conditions se diffusent les idées des Lumières en France et en Europe ? Objectifs : a) Savoirs : • Situer dans le temps les philosophes des Lumières et l’Encyclopédie et quelques idées qu’ils ont défendues • Savoir par quels moyens ces idées se sont diffusées partout en Europe. b) Savoir-faire

notion de monnaie................................................................................................4 Section 1. Caractéristiques générales..........................................................................................4 Paragraphe 1. La monnaie : des origines à nos jours ............................................................4 1. Controverse sur la nature de la monnaie........................................................................5 A – Une marchandise spécifique

les actes des politiques. La constitution est souvent considérée comme l’acte qui manifeste le caractère souverain du politique. Le principe de la souveraineté est l’un des principes fondamentaux des droits constitutionnels. N’y a-t-il pas une crise de la souveraineté des nations (Grèce, n’est pas libres de décidé, doit rendre des comptes). Constitution = souveraineté politique Jean Bodin est considéré comme le père du principe de souveraineté. Il a formalisé le principe de souveraineté dans

possible ? Quel sens a le mot Europe ? (chez grec, chez romain, au moyen âge). Est-ce que le mot Europe a un sens particulier après l’époque franc ? Le mot Europe n’a pas toujours été d’un usage courant. Parfois dans l’histoire ce terme disparait au profit d’un autre. Section 1 : l’Europe dans l’antiquité (fin en 476 après JC.) : Paragraphe 1 : la Grèce antique : La Grèce antique est une fédération de cités qui forment des microcosmes d’états. Certaines cités sont unies par des pactes

immatériels n’ont pas de différence ce qui compte c’est de savoir si ce qu’on a produit répond une demande. Les biens immatériels, le secteur tertiaire constituent dans les sociétés l’essentiel de la production et de la conso. (Dans un pays comme la France l’agriculture représente 5% des emplois et l’industrie 25% donc 70% le tertiaire.) 3- Biens de consommation final et biens de production (un bien de conso final répond directement à un besoin humain et on comprend l’expression de « final », il a

derniers moments de l’Empire napoléonien. Entre 1715 et 1815, il y a eu la révolution française : la fin d’un régime et l’avènement d’un nouveau. C’est donc l’histoire d’une crise car la révolution est l’apogée d’une crise de la société d’ancien régime, elle clos en quelque sorte l’ancien régime mais c’est aussi une crise en elle même car il va falloir plusieurs dizaine d’année pour que le pays retrouve une stabilité sociale, économique et une certaine prospérité. Il s’agit donc d’étudier les causes

immatériels n’ont pas de différence ce qui compte c’est de savoir si ce qu’on a produit répond une demande. Les biens immatériels, le secteur tertiaire constituent dans les sociétés l’essentiel de la production et de la conso. (Dans un pays comme la France l’agriculture représente 5% des emplois et l’industrie 25% donc 70% le tertiaire.) 3- Biens de consommation final et biens de production (un bien de conso final répond directement à un besoin humain et on comprend l’expression de « final », il a

sociale. On a comme acteurs essentiels : - Syndicat employeur : MEDEF - Syndicat salarié : FSU (SNES) pour les enseignants, CGT, CFDT, CFTC, FO, CGC, Sud, Solidaire, UNSA Lien étroit entre l’histoire du syndicalisme et la vie socio-économique de la France Tout au long du XXème siècle, les organisations syndicales ont été des acteurs décisifs donc l’acquisition de droits sociaux. Les délégués du personnel (en 1919 puis généralisé en 1936 par le Front Populaire) ont plusieurs missions : - Représentants

Management des organisations Chapitre introductif au Management Deux thèmes : La notion de management et de manager La notion d’organisation Section 1 - La notion de mangement et de manager Paragraphe 1 - Le Management en tant qu’ensemble de techniques Définition : C’est un ensemble de techniques mises en œuvre pour administrer une organisation. Deux types de management : Le management stratégique (management qui fixe les orientations sur le long terme = action durable).