Paragraphe Argumenté Sur La France

que De l'Esprit des Lois ou Les Lettres Persanes, qui ont éveillé l'esprit critique des hommes du XVIIIe siècle. Dans cet extrait du livre 15, l'auteur se feint d'être l'avocat de l'esclavage des noirs. Il propose ainsi en neuf paragraphes bien séparés, neuf arguments. Cependant une lecture plus attentive permet de distinguer quelques vices de forme dans le raisonnement proposé. LECTURE ANNONCE DES AXES Puisqu'une lecture attentive du texte nous montre que Montesquieu veut, en fait, prendre

influencé les hommes de la Révolution. La France a été le foyer d’une vie intellectuelle et scientifique intense. Les idées nouvelles se sont propagées notamment dans les « cafés » et les salons où se réunissaient les philosophes (cf. iconographie ci-dessous Voltaire, Diderot, d’Alembert, La Harpe, Condorcet au café Le Procope). Voltaire au centre de la table, lève la main. Jean Huber, Le dîner des « Encyclopédistes ». Gravure XVIIIe. Bibliothèque nationale de France, Paris. © Bridgeman-Giraudon-Charmet

Un tableau est l’analyse d’une réalité historique décrite en coupe transversale, à un moment donné, en un lieu donné : le devoir doit savoir dégager successivement plusieurs plans, plusieurs horizons et des lignes de force. Exemple de sujet : « La France à la veille de la Première Guerre mondiale. » e e e e e e 4 • Le sujet bilan Un bilan n’est pas un tableau. C’est un instantané qui caractérise à un moment donné le produit d’une évolution. Exemple de sujet : « L’Empire byzantin à la mort

L'équivalent du budget du CNRS1 ! … Réparties sur toute la surface du globe, 77 usines Sony approvisionnent chaque grand marché (Japon, Etats-Unis, Europe). S. Courage, Capital, juillet 1997 1. CNRS: Cencre national de la recherche sciencifique en France Document 2 : La puissance de Sony Toutefois, les problèmes du Japon sont nombreux. Le pays dépend de l'extérieur pour ses approvisionnements énergétiques et alimentaires. Il connaît un ralentissement de ses exportations à cause de la crise asiatique

l’état de bêtes à celui d’êtres humains (l. 20- 22). 5. La thèse implicite défendue par Arthénice est que les hommes font des femmes des êtres de beauté, des êtres qu’on révère pour mieux les contenir dans les domaines du ménage et de l’économie. Ses arguments sont les suivants : – la beauté louée plus que de raison ; – l’esprit condamné ; – les tâches dévolues aux femmes ; – la frivolité de la mondanité ; – l’expression de la louange de la beauté (exemples par des verbes d’action). Sa conclusion est que

du discours sur le colonialisme (auteur, genre, mouvement), Césaire rappelle l’argument majeur des colonisateurs. Colonisation = civilisation. Mais dans cet extrait de la deuxième section, le fondateur de la Négritude s’attarde à réfuter tous les arguments de l’Europe colonisatrice. En quoi la stratégie argumentative d’Aimé Césaire est-elle particulièrement efficace ? I-                    Un discours poignant a)      Présence forte du locuteur -          Anaphore de « je parle » (l.28-36) : l’auteur

le Guide de présentation d’un travail écrit du cégep de Saint-Laurent (site web du Cégep, zone Bibliothèque, dans les « Liens utiles »). Nom de l’étudiant : __________________________________ Gr. : ________ Introduction (1er paragraphe - 20 points) Sujet amené : Amener le sujet. Cela consiste à établir un premier contexte de la dissertation en montrant, par exemple, l’importance ou l’actualité de la question d’examen. / 6 Sujet posé : Problématiser la question

LE TEXTE ARGUMENTATIF Écrire un texte argumentatif consiste à défendre un point de vue en réponse à une question d’intérêt philosophique ou scientifique. Ce point de vue (la thèse ou l’idée principale) s’appuie sur des idées directrices et des arguments susceptibles d’emporter l’adhésion rationnelle des lecteurs. Plusieurs formes de textes ont un caractère argumentatif. Par exemple, un essai populaire, un éditorial ou une lettre d’opinion sont des textes qui comportent une argumentation pour ou contre

qui ont été censurés. Ce texte réagit envers cette censure. Il s’agit d’un texte qui présente une argumentation indirecte.​ (à expliquer) Sujet :​ Un mouphti nommé Joussouf-Cherbi interdit la lecture dans son pays. Il est vite ridiculisé car ses arguments sont insensés et sa démarche est absurde car il utilise la loi pour interdire la lecture, il raconte des mensonges, on va s'opposer à la notion du progrès, l’innovation, au savoir, la connaissance. Ce Mouphti s’oppose à tout ce que un peuple aimerait

vous aidant du document, faites le bilan humain et matériel de la Première Guerre mondiale. 4- Doc. 1 : quel regard l’auteur de ce document porte-t-il sur le bilan de la guerre ? Justifiez votre réponse. II- Paragraphe argumenté (10 points) Rédigez un paragraphe argumenté d’au moins vingt lignes répondant au sujet suivant : « la Première Guerre mondiale : ses conséquences politiques, territoriales, humaines et matérielles en Europe ». Vous utiliserez en priorité vos connaissances ainsi