Participation Politique

commerce équitable. Une proposition méthodologique Sophie Charlier∗ 1. Introduction Durant les années 1970 se développe une prise de conscience du rôle important que jouent les femmes dans le processus de développement ; cependant, les acteurs politiques internationaux sont incapables de les prendre considération. Le concept d’empowerment apparaît alors dans la suite des débats sur l’intégration des femmes, puis du genre dans le développement ; concept polysémique, encore assez flou, et parfois

nécessité de mettre les relations de genre au centre de la question du développement et de la lutte contre la pauvreté. Pour nous, c’est une question de droits humains et pourtant, dans notre travail quotidien, nous sommes confrontés régulièrement à des politiques nationales ou encore des programmes de développement qui ne prennent pas suffisamment en compte les rapports de pouvoir entre les hommes et les femmes. Il importe dès lors de montrer combien la notion de genre est indispensable pour comprendre comment

essentiellement européenne, ne les concernaient pas directement. Aux yeux de plusieurs à l’époque, la participation canadienne, motivée entre autres par des informations délibérément faussées par le gouvernement britannique au sujet des atrocités commises par les allemands et italiens, était une erreur. Que l’ensemble des canadien ait été généralement unie en faveur d’une telle participation au début du conflitn’y change rien ; en 1918, nombreux sont ceux qui se disent : « jamais plus ». C’est

1. Une montée de l’abstentionnisme Document 1 : L’abstention aux élections présidentielles Document 2 : La participation aux élections législatives Document 3 : L’abstention aux élections municipales Document 4 : L’abstention aux élections européennes 1. Faites une phrase avec le chiffre le plus récent dans chacun des documents. 2. Comment a évolué l’abstention en France depuis 40 ans ? Faîtes une hypothèse pour expliquer cette évolution. 3. Le taux d’abstention est-il le même pour

majeures composant le corps politique souverain dans l'Etat. Elle détermine les conditions de jouissance de ce statut et ses conséquences quant à la formation et à l'exercice du pouvoir politique. Il n'y a donc citoyenneté que s'il y a démocratie politique et libertés publiques. Mais l'extension de la participation des individus à la gestion des organismes et des affaires économiques et sociales d'une part, et l'apparition de nouvelles formes de participation politiques d'autre part, transforment

l’animation, les enjeux politiques et sociétaux que vous décelez, votre vision du rôle de l’animateur, vos engagements… I- ETUDE DE MILIEU Elle concerne la présentation de votre territoire ses caractéristiques, les ressources et les contraintes, l’identification des acteurs locaux et institutionnels, la compréhension des politiques éducatives et dispositifs d’action… LES THEMATIQUES • Situation géographique, • Population, • Economie, • Dispositifs et politiques éducatives, • Environnement

CITOYENNETE : - De citer, de vivre dans une ville et le droit de prendre part à la vie politique & religieuse - Le C est qqn membre d’un Etat, la citoyenneté est attachée à la nationalité. Il jouit de son droit civil et ses droits civils lui sont garantis par l’Etat dans lequel il vit. La citoyenneté est la qualité du C. - Civisme : Attachement du citoyen à son pays, attachement pouvant aller loin car une des formes possibles est le patriotisme (prêt à mourir pour son pays), le pays est entendu

Au Maroc, à l’instar d’autres pays en voie de développement, la question de la femme revêt une importance capitale, car elle constitue un indicateur essentiel du développement. Le statut de la femme à évolué sur les plans économique, social, politique et juridique, mais il reste toujours quelques domaines où la femme n'arrive toujours pas à être l'égal de l'homme. Il n'en demeure pas moins que le chemin de l'égalité reste encore long d'autant que la persistance de certaines contraintes socio-économiques

institutionnalisés de façon représentative ? Plusieurs questions apparaissent évidentes : s’intéresser à la démocratie participative souligne un manque de crédibilité, de confiance, accordé aujourd’hui aux institutions représentatives ; de fait, la démarche politique est-elle suffisante à de prétendues nouvelles attentes des électeurs-citoyens que la « démocratie participative » incarnerait ? Le manque de satisfaction, d’identification dans les choix des représentants par le peuple, l’abstention croissante aux

Participations des populations, action publique et territoires Le DHD (développement humain durable) comportes 8 points : Participation de la population Lutte contre la pauvreté Attention au genre Technologie respectueuse de l’environnement Coopération internationale Durabilité du projet Un paradigme : une notion composé de plusieurs éléments Développement durable : population dans un territoire pertinent 1) Sens, diversité et pertinence des territoires Toute espèce