Pensez Vous Que Le Théâtre Est Le Lieu

la qualifie non pas de pièce mais d’anti-pièce. Cette appellation devrait à elle seule nous mettre la puce à l’oreille et nous signaler la volonté du dramaturge de saccager les modèles culturels traditionnels, dont celui qui veut qu’une pièce de théâtre raconte une histoire avec un début, un milieu et une fin, et qu’elle présente des personnages dotés d’une psychologie identifiable et capables de dialoguer. La Cantatrice chauve est donc une pièce étrange, ou plus précisément une pièce sur l’étrangeté

Deuxième partie de l'entretien : les questions sur Molière, L'école des femmes et la scène 1 de l'acte 1 Questions sur Molière - Molière : pseudonyme ou nom? - De quel siècle Molière est-il? - Avec qui fonde t'-il "l'illustre théâtre"? Madeleine et Joseph Béjart - Quelle protection obtient-il dès 1658? Protection du frère du roi - Donnez le nom de la troupe : "troupe de Monsieur" - Avec quelle pièce sa carrière d'auteur dramatique commence t'-elle? Les précieuses ridicules

v.1693-1732 Lectures complémentaires Un héros tragique Etude d'un personnage par le discours, le sien et celui des autres Les principes de la tragédie Abbé d’Aubignac, La Pratique du théâtre, 1657. Corneille, Discours de l’utilité et des parties du poème dramatique, 1660. Un art respecté : l'effet théâtre Le bon usage des rebondissements et des effets d'attente Lecture cursive MERIMEE, Colomba, 1841. Le dilemme d'Orso Della Rebbia 5 10 15 20 25 30 35

en littérature : le théâtre de l'absurde............... 4 A. L'écriture absurde...........................................................................................4 1. L'origine de l'écriture absurde.................................................................................. 4 2. Le but de l'écriture absurde........................................................................................ 4 3. Étude des caractéristiques du théâtre de l'absurde.......

séquence Séquence 4 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs & parcours d’étude Textes et œuvres Objectifs • Découvrir l’esthétique de la comédie et de la tragédie au XVIIe siècle ; • Établir des liens entre le théâtre classique et le théâtre antique ; • Acquérir des notions d’histoire littéraire en restituant la tragédie et la comédie dans leur évolution ; Acquérir les principales notions d’analyse du texte théâtral ; • • Apprendre à commenter un texte théâtral ; • Distinguer

sur votre culture personnelle. Sujet B Œuvre : Baudelaire, Les Fleurs du Mal Parcours : alchimie poétique : la boue et l’or. On a reproché à Baudelaire de « tout peindre, de tout mettre à nu » dans son recueil Les Fleurs du Mal. Qu’en pensez-vous ? Vous répondrez à cette question dans un développement organisé en vous ap- puyant sur le recueil de Charles Baudelaire, sur les textes que vous avez étudiés dans le cadre du parcours associé et sur votre culture personnelle. Sujet

| 1. A quel mouvement littéraire Ronsard appartient-il ? Quelle est la place de l’Antiquité grecque dans ce mouvement ? 2. A quel épisode de l’Iliade Ronsard fait-il allusion ? ( Texte 2 : La guerre de Troie n'aura pas lieu est une pièce de théâtre de Jean Giraudoux, créée le 21 novembre 1935 à l'Athénée par Louis Jouvet, qui cherche à déchiffrer les motivations fratricides de la Seconde Guerre mondiale, comme un avertissement. Il y met en relief le cynisme des politiques ainsi que

1. Introduction. La pièce se jouait au théâtre ‘’Le Public’’ en décembre 2010. L’auteur de la pièce est Tennessee Williams (1911-1983), mise en scène: Michel Kacenelenbogen avec Marie Bach (Sœur Félicité), Serge Demoulin (Docteur Coukrowicz), Jo Deseure (Miss Holly), Janine Godinas (Miss Venable), Gaetan Lejeune (Georges), Magali Pinglaut (Catherine) et Valentine Syfer (Maitresse de maison). Tennessee Williams met en scène des personnages psychologiquement fragiles qui tentent désespérément

l'Eldorado), Zadig, La Princesse de Babylone, Micromégas… de Voltaire ; Supplément au Voyage de Bougainville de Diderot. •Au théâtre : L'Île des Esclaves ou La Colonie de Marivaux. •Certains romans : Les Fourmis de Werber… •Pensez aussi aux contre-utopies, surtout au xxe siècle : 1984 et La Ferme des animaux d'Orwell, Farenheit 451 de Bradbury, Star Wars… ; au théâtre : Rhinocéros de Ionesco. Corrigé : Nous vous proposons un plan détaillé, dont certains paragraphes sont rédigés. Vous

DEVOIR DE NIVEAU TERMINAL SUJET N°1 : COMMENTAIRE COMPOSE On l’avait trouvée un matin de Décembre sur la place Omania, lieu de ralliement de toutes les détresses. Les yeux fermés, elle grelottait de tous ses membres bleuis de froid. Six ans, une poupée de porcelaine à la peau diaphane. Un brave agent de ville nous l’amena à l’hôpital, agrippé au bras de Dino, son « grand-frère » de onze ans dont les yeux seuls restaient humains. Il fut difficile de l’obliger à la quitter. Devant l’hôpital, indifférent