Peroxyde d'azote

1ereS Correction exercices sur titrages N°20 p 132 : dosage de l’eau oxygénée a) Ecriture de l’équation de la réaction . Les deux couples sont MnO4- / Mn2+ et O2 / H2O2. H2O2 est le réducteur du couple, donc il va réagir avec un oxydant donc avec MnO4-. MnO4- / Mn2+ : MnO4- + 8 H+ + 5 e- = Mn2+ + 4 H2O x 2 il doit y avoir autant d’électrons O2 / H2O2 : H2O2 = O2 + 2 H+ + 2 e- x 5

1 2 3 4 5 6 TPE Police scientifique 7 8 9 10 11 Sommaire 12 13 introduction 14 15 1.Le sang 16 1.1 La recherche et la révélation des traces de sang 17 1.1.1Dissociation de l'hémoglobine par l'acide 1.1.2Recherche d’éventuelles traces de sang au moyen du luminol qui rendra visible du sang qui a été nettoyé. 1.1.3 méthode d'orientation 1.1.4Animal ou humain? Traces de sang passives

1- Lecture de notices d’antiseptiques : Antiseptique Dakin Iso-bétadine Eau oxygénée Alcool modifié 70° Nom du principe actif Formule brute a) Pour chaque antiseptique, indique le nom du principe actif (propriétés thérapeutiques) qu’il contient. A partir de leur nom, associe leur une des formules brutes suivantes : H2O, H2O2, C2H6O, I2, NaClO, Cl2, MnO4- b) La loi impose d’ajouter un additif à l’alcool à usage antiseptique, afin de le rendre impropre à la consommation

actif de la protéine ne convient plus au substrat, ce qui peut empêcher l’enzyme d’effectuer sa tâche convenablement. Il existe plusieurs sortes d’enzymes, qui dépendent toutes de leur fonction. La catalase est l’enzyme chargée de dégrader le peroxyde d’hydrogène en eau et en dioxygène. Il s’agit d’une grosse protéine formée de quatre chaînes identiques d’acides aminées. On la retrouve chez tous les organismes aérobies, c’est-à-dire les organismes vivants qui ont besoin d’oxygène pour vivre

TP de Chimie N° 2 CINETIQUE DE DISMUTATION DE L'EAU OXYGENEE Objectif : 1- Utiliser une méthode chimique pour étudier la cinétique d'une réaction. 1. BUT DE LA MANIPULATION Le peroxyde d’hydrogène (ou eau oxygénée) se décompose lentement à la température ambiante et ne peut se garder longtemps. Cette décomposition peut être accélérée grâce à un catalyseur contenant des ions Fe3+. Le but de la manipulation est d’étudier la réaction de décomposition de l’eau oxygénée en présence de

V- EXERCICES : Exercice 1 : Répondre par vrai ou faux. a. Une réduction est un gain d’électrons b. Une espèce chimique capable de céder des électrons est un réducteur. c. Les ions cuivre (II) ( Cu2+ ) et le métal fer (Fe) constitue un couple oxydant/réducteur. Dans une réaction d’oxydoréduction, l’espèce chimique oxydante est réduite. Exercice 2 : Classification électrochimique  Pouvoir oxydant croissant Ag+ Ag Cu2+ Cu Fe2+ Fe

membraneuses contenant des hydrolases (lysozyme) acides. Ils sont responsables de la digestion intracellulaire. Peroxysomes : Vésicules membraneuses contenant des oxydases. Ils neutralisent certaines substances toxiques pour l’organisme comme le peroxyde d’hydrogène et les radicaux libres. Cytosquelette : S de 3 types de fibres protéiques qui donne la structure et du mouvement à la cellule (microtubules, microfilaments et filaments intermédiaires) Centrioles : Constituées de 9 groupes de 3 microtubules

à Mme. Claudie Montambault Pour le cours Physiologie du vivant (101-CKA-05) Cégep Garneau Le vendredi 22 novembre 2013 Concentration en O2 de solutions aqueuses d’extrait de foie dilué de Sus scrofa domesticus suite à l’ajout de peroxyde d’hydrogène, en faisant varier le pH de la solution initiale, sur une période de 3 minutes Introduction : Les enzymes figurent parmi les molécules les plus importantes au sein des organismes vivants, et, par conséquents, des êtres humains. Ils

laboratoire, on décomposera du peroxyde d’hydrogène (H2O2) avec du iodure de potassium (KI). Ce dernier formera un gaz. Le but de ce laboratoire sera d’analyser la vitesse de réaction en faisant une variation de température à chaque décomposition de H2O2, une fois avec une température basse, une fois avec une température ambiante et une dernière fois avec une température haute. Hypothèse Je pense que la vitesse de réaction dépendrait sur la température du solvant, le peroxyde d’hydrogène. De plus, je

[H3O+] S1 = 1,0 mol·L-1  • Solution S2 dans laquelle [H2O2] S2 = 0,2 mol·L-1 et [H3O+] S2 = 0,2 mol·L-1  • Solution S3 dans laquelle [I–] S3 = 2,5·10-3 mol·L-1 2. Préparation On étudie la réaction, en milieu acide, entre l'eau oxygénée (ou peroxyde d'hydrogène, H2O2) et les ions I-. Elle forme du diiode dont on suit l'évolution de la concentration à l'aide d'un colorimètre. 1- Écrire l'équation de cette réaction (couples rédox : H2O2 / H2O et I2 / I–). 2- On réalise le mélange A {2mL de