Petit corps du Système solaire

les lampes sont des sources primaires ; la lune, les planètes, les objets éclairés sont des objets diffusants. Description simple des mouvements pour le système Soleil, Terre Lune. 4ème :l’air est un mélange d’O2 (environ 20% en volume) et de N2 ( environ 80% du volume). 3ème : notion de gravitation : présentation succincte du système solaire, attraction à distance exercée par : le soleil sur chaque planète ; une planète sur un objet proche d’elle ; un objet sur un autre objet du ait de leur

découvertes. Astronomie solaire : Soleil Le Soleilest l’étoile du Système solaire. Dans la classification astronomique, c’est une étoile de type naine jaune, composée d’hydrogène (74 % de la masse ou 92,1 % du volume) et d’hélium (24 % de la masse ou 7,8 % du volume)8. Autour de lui gravitent la Terre, et sept autres planètes, au moins cinq planètes naines, de très nombreux astéroïdes et comètes et une bande de poussière L'étoile la plus étudiée est le Soleil, une petite étoile typique de la séquence

Galilée, en fait Galileo Galilei, né a Pise en Italie le 1564 et mort a 77 ans, rare pour l’époque, 1642 a florence en Italie. Aînée de 7 enfants Milieu social appartenant a la petite noblesse. Physicien. Astronome du 17eme siècle. A 10 ans confié à un prêtre pendant 20 ans dans le couvent de santa maria de vallombrosa ou il reçoit une éducation religieuse. Son père l’inscrit ensuite a l’université de Pise ou il suit des cours de médecine. Sa ne l’intéresse pas. Il n’as donc pas fini ses

INTRODUCTION | Page 1 | L’énergie solaire reçu par la terre est de 1,75.1017 joules par seconde ou encore 1,5.1018 kWh par an. La consommation mondiale d’énergie en l’an 2000 est de 10 Gtep ou 1.1014 kWh (1 Tep = 11 620 kWh), soit 15 000 fois moins que l’énergie solaire reçu par la terre hors atmosphère en un an (et 10 000 fois que celle reçue au sol). L’irradiance solaire moyenne hors atmosphère est 1 367 W/m2. En tenant compte de l’alternance jour nuit, de la latitude, de l’altitude et

Gautier Valentine 2D  Pondevy Salomé 2D    Énergie Solaire    http://www.planete­energies.com/fr/medias/decryptages/les­deux­formes­du­solaire­l e­solaire­photovoltaique­et­le­solaire­thermique  L’énergie  photovoltaïque  transforme  directement  le  rayonnement  du   soleil  en  électricité.  Le  solaire  thermique  capte  sa  chaleur.  Des   technologies  diverses  permettent  d’utiliser  cette  énergie,  aussi  bien  au  niveau  local  que dans de  grandes  installations industrielles.   De

forcée ................................................................................. 27 1.4.4 Calcul du flux de chaleur en convection naturelle ............................................................................. 28 2 L’ENERGIE SOLAIRE .......................................................................................31 2.1 Introduction ........................................................................................................................................

I) Présentation du système solaire Le système solaireest consititué d'étoiles avec des astres en orbites Les étoiles sont des astres qui émettent leurs propres lumière. Une planète est un astre sans sa propre lumière. Les planètes rocheuses sonts : Mercure/Venus/Terre et Mars Ce sont les planète les plus proches du soleil, les plus denses et les plus petites Les planètes géantes, quand à elle, sont les plus lointaines, les moins denses et les plus grandes. Asteroide : Corps rocheux (ou métallique)

lors d’une biopsie et c’est le seul traitement nécessaire. Si on n’enlève pas complètement la tumeur lors de la biopsie, une autre intervention chirurgicale est nécessaire pour le patient. On a recours à cette opération pour traiter la plupart des petites tumeurs à risque faible. On utilise un anesthésique local pour geler la région puis on enlève toute la tumeur ainsi qu’une marge de tissu sain autour de celle-ci. La taille de la marge varie (selon le type de tumeur, sa taille et son emplacement)

requis : Structure du Système solaire. Planètes extrasolaires. Notions et contenus : Compétences spécifiques à cette activité : Montrer qu'une relation empirique n'a pas (forcément) le statut d'une loi physique. Compétences  du programme : - mise en perspective historique mobiliser ses connaissances rechercher, extraire, organiser des informations utiles usage adapté des TIC Durée : 40 à 50 minutes Mots clés : Système solaire, loi de Titius-Bode,

vaporisés par la galaxie . Ce coktail d'élément forme un nuage moléculaire, lequel donne naissance à de nouvelles étoiles et aux planètes . La force qui engendre leur création est la gravité, comme une pomme est soumise à l'attraction terrestre, deux corps dans l'espace sont attirés l'un envers lautre . Sous l'effet des forces gravitationnelles, les particules du nuages moléculaires s'agglomèrent