Philippe III de Macédoine

(C) L'époque classique: 5e-4e (conquête d'Alexandre)Athènes de Périclès, Socrate, Platon, Socrate, période essentiel sur le plan littéraire. Ou domine le modèle de la cité état. Cités concurrentes les unes des autres. Philippe II, Grec met tout le monde d'accord, roi de Macédoine, va soumettre les cités de Grèce. Meurt assassiné. Alexandre la Grand, son fils conquiert l'Asie mineur, la Syrie, L'Égypte, (l'ensemble de l'empire Perse) 323, meurt d'une maladie à Babylone. (D)Le monde Hellénistique

continuation d’une puissance, la mémoire des précédentes innovations s’efface ; les causes qui les avaient produites s’évanouissent : il n’y a donc plus de ces sortes de pierres d’attente qu’une révolution laisse toujours pour en appuyer une seconde. » III. Des principautés mixtes[modifier] De principatibus mixtis La principauté mixte est une principauté nouvelle « ajoutée comme un membre à une autre ». Le statut du prince est alors difficile, car il a pour ennemis à la fois ceux qui avaient avantage

politiques avaient pour postulat que la démocratie ne pouvait s’appliquer que dans les petits états, à la manière des cités-états de la Grèce. Ainsi raisonnent Montesquieu (Esprit des lois, l. VII, ch. XVI et l. IX, ch. II) et Rousseau (Contrat Social, l. III, ch. IV, VI, VIII), ou encore John Stuart Mill qui voient dans l’essor des communications et des moyens d’information le moyen d’avoir une démocratie directe à grande échelle permettant à l’ensemble de l’Angleterre de constituer une seule agora (Dissertations

Année scolaire 2010-2011 MR CORVISIER 1/14 SOMMAIRE I° UNE VIE PHILOSOPHIQUE 1) Sa naissance 2) Sa rencontre avec Socrate 3) Ses voyages II° LES DIALOGUE PLATONICIEN 1) Période de jeunesse 2) Période de transition 3) Période de maturité III° LES APPORTS CONCEPTUELS 1) La théorie des idées 2) Le bien 3) L'opinion 4) La justice et politique 5) La vertu 6) REMINICENCE ET CONNAISSANCE 7) La dialectique 8) L'éducation IV° L'ACADEMIE 1) Fondation 2) Description V° INFLUENCES 1)

procès et mort de Socrate. -387 : fondation à Athènes de l'Académie par Platon, premier établissement d'enseignement supérieur. -339 : Aristote fonde à Athènes le premier Lycée, également appelé "école péripatéticienne". -336 : proclamation du Roi de Macédoine Alexandre le Grand, qui constitua un vaste empire allant de la Grèce à l'Inde. -300 : fondation de la bibliothèque d’Alexandrie. -230 : construction du phare d’Alexandrie. -221 : Qui Shi Huangdi est nommé premier empereur de Chine. -73 : révolte

liberté pour les citoyens. Le successeur de Platon était Aristote. Il était le fils d’un médecin. Il va perdre son père très tôt, mais a une très grande fortune et va s’installer à Athènes. C’est un fidèle élève de Platon. En 342 av JC le roi de macédoine lui demande de devenir le précepteur de son fils, il va donc vivre quelque temps dans sa cours. 335 il revient à Athènes et va ouvrir sa propre école, qu’il appela le « lycée ». Réaction contre les macédoniens et ceux qui les ont soutenus. Aristote

Huns sont vaincus par Aetius. 732: Charles Martel arrête les arabes à Poitiers 800: Charlemagne est courronné empereur d'Occident. 1095: Première croisade suite à l'appel du pape Urbain II. 1066: Bataille de Bouvines (Troupes françaises du Roi Philippe-Auguste/Cohalition anglo-germano-flammande dirigé par l'empereur romain germanique Othon IV.) 1214: Bataille de Hastings (Suite au débarquement de Guillaume le Conquérent en Angleterre et débouche sur la mort du roi anglo-saxon Harold II.) Guerre

(490-430), 3e Merveille du monde antique (Sparte contre Athènes) 359-336 règne de Philippe II, roi de Macédoine Platon (427-347) Homère est critiqué dans le dialogue Ion et dans la République Aristote (384-322) Homère est évoqué dans la Poétique Poésie alexandrine 350 Mausolée d’Halicarnasse, 5e Merveille du monde Grèce hellénistique 338-31 av. J.-C. 336-323 règne d’Alexandre le Grand, roi de Macédoine 146 sac de Corinthe, Premiers papyrus connus de l’Odyssée Callimaque (v. 305-v

aujourd’hui un état de fait : au sud, un Etat cypriote indépendant, représenté dans toutes les instances internationales ; au nord, un Etat fédéré turc, que la Turquie, qui y a envoyé quelques 20 000 colons anatoliens, est seule à reconnaître à ce jour. Philippe Rekacewicz « En 1960, les communautés grecque et turque forment une mosaïque. En 1999, après plus de vingt-cinq ans d’occupation turque au nord de l’île et le transfert forcé des populations, une ligne de démarcation sépare radicalement les deux

avec celui du Roi mais se ridiculise par l’usage d’un vocabulaire concret, simpliste. Il est maladroit et se rend coupable aux yeux des autres. Constats juxtaposés = incapacité à convaincre, aucune explication. Utilisation du discours direct. III. La morale, un enseignement pessimiste * Une critique du pouvoir royal, de la Cour et de la cruauté et de la brutalité des puissants. Habileté perverse, hypocrisie des courtisans. * Une critique de la justice qualifiée d’arbitraire et de ce