Philosophie de la vie

agir dans la vie pratique (s'assurer que les freins de la voiture sont en bon état...), dans la vie morale ( être sûr que notre ami ne nous trahira pas..) et dans la vie intellectuelle (que vaudrait une théorie incertaine, et donc non fiable, en Mathématiques, en Physique?). Ce 'sentiment d'être dans le vrai ' est même notre principal soutien pour prendre une décision, -- pour admettre une affirmation, une doctrine .... comme vraie. (Problème/) : Cependant, qu'est-ce que la philosophie nous permet

permis d'espérer?) --------------------------------------------------------------------------------------------- Chapitre 2) Philosophie : Elle est née en Grèce au 6eme siècle avant JC. Avant la philosophie, c'était les religions qui contrôlaient les pensées. Après s'est installée l'autonomie et liberté de pensée. Au 6eme siècle avant JC, des écoles de philosophie furent crées. - École stoïcienne par Zénon (en grecque « stoa » qui veut dire portique) Son premier succésseur : Cléanthe Son

Epicure utilise la philosophie comme solution pour remédier au problème de la vie, elle « travaille la santé de l’âme » (paragraphe 1). En effet, la philosophie peut être pratiquée par des personnes jeunes ou vieilles. Pour une personne jeune, elle a pour but d’aider à bien appréhender la mort, à ne pas s’empêcher de vivre à cause de la mort. Pour une personne vieille, la philosophie a pour objectif de préparer la personne à mourir. Elle permet de « partir » sereinement pour l’autre vie qu’il l’attend

L'utilité de la philosophie par Raymond-Robert Tremblay, du cégep du Vieux Montréal Il arrive souvent qu'un néophyte demande candidement: à quoi sert la philosophie ? Il pose alors une bien meilleure question qu'il ne croit, car poser cette question c'est déjà philosopher! On pourrait tout aussi bien se demander à quoi il sert de jouer ou d'aimer quelqu'un. C'est la question de la signification des actes gratuits qui est alors posée. Utilité et utilitaire Il pose alors la question de ce qui

il faut vivre en hauteur ». Montaigne ne cesse d’écrire « C’est moi que je peins ». Il est la « propre matière de son livre » : Qui peint – t- il ? : À travers lui l’humanité toute entière : Si Socrate a ramené la « philosophie du ciel à l’homme » : Montaigne ramène la philosophie à sa personne. Il désigne un moi qui est la chose la moins saisissable : « je ne peins pas l’être je peins le passage » : Pour Montaigne on a aucun accès à « l’être » et nous sommes donc voués à l’impermanence : le

Le bouddhisme est-il une religion ? « Le bouddhisme n’est pas une croyance, c’est un doute. » disait Gilbert Keith Chesterton, poète et écrivain anglais. Philosophie pour les uns, religion pour les autres, le bouddhisme est pour tous ses adeptes, la voie de la sagesse. Il s'agit d'un ensemble de philosophies laïques et religieuses dont le fondateur fut Bouddha. Fondé en Inde du Nord au VI siècle avant J.C, le bouddhisme est une des grandes religion du monde. Pourtant comme le dit Chesterton,

lecture de Candide car la philosophie et les croyances optimistes dont le maître Pangloss nourrit à Candide sont la base de la théorie où peu importe à quel point la vie est pitoyable et navrante, tout est pour un but supérieur et préférable. Un des principaux thèmes abordés dans le livre, est l'optimisme philosophique, une croyance apporté à l'histoire par Pangloss. Cette philosophie est constamment remise en question et testée. L'effet de Pangloss est de sa philosophie (assez ridicule d’un point

acquièrent leurs toutes premières connaissances. Cependant, par la suite, peut-on admettre que les sens pourront donner à l'individus l'ensembles des connaissances dont il aura besoin, est-ce que toutes les connaissances acquièrent durant toute une vie proviennent uniquement de nos sens? Nous verrons au travers d'un développement que les sens ne sont pas toujours suffisants pour fournir toutes nos connaissances. L'empirisme désigne un courant philosophique qui affirme que toute connaissance

Intoduction à la philosophie. Le terme philosophie n’a pas de définition propre à elle-même, elle varie d’individu en individu. Néanmoins, nous pouvons décrypter son sens de part son étymologie : Philosophie désignant l’amour de la sagesse en grec. Phélein = aimer ; Sophia = sagesse. L’amour est représenté en tant que désir -> il se comprend de 2 manières comprenant un aspect négatif tel que le manque mais aussi un aspect positif tel que la puissance. Ainsi

élève de Socrate, fondateur de l'académie où il a enseigné (jusqu'à l'âge de 81 ans) la philosophie, Aristote fut son plus grand élève Qu'est-ce que Platon a-t-il apprit de Socrate? Qu'est-ce qu'il faut rejeter? Dans les travaux des grands comme Homère... on retrouve l'éthique guerrier. Il s'agit de: Ce qui est valorisé c'est la force, le courage et l'habilité à exécuter de grandes tâches. On parle d'une vie destiné à la gloire et la reconnaissance (on est là afin d'être reconnu puisque ce qu'il