Phèdre Suscite Pitié

structure narrative mise en place par l’auteur. Elles permettent de mémoriser l’histoire qui est racontée mais cette structure a aussi des effets propres, produits par les choix de l’auteur, selon le but qu’il recherche en écrivant (ex : faire peur, susciter le rire, décrire un milieu social où se déroule une histoire, etc.) Exercice autocorrectif n° 7 Trouvez un titre pour chacune des grandes parties de la nouvelle délimitées par Maupassant. Qu’est-ce qui constitue le dénouement ? Qu’a-t-il de particulier

souvent solidaire d'une conception "conventionnaliste" des relations entre le texte et le monde : la littérature y apparaît comme un leurre subtilement agencé, un jeu de règles sémiotiques arbitraires et inconscientes qui auraient la capacité de susciter une illusion de réalité chez les destinataires. De même qu'une langue est une structure "arbitraire" dont on ne peut rendre raison à partir de considérations d'ordre psychologique ou sociologique, de même l'œuvre (et au-delà la littérature) serait

elle l’engloutit, Celui qui ébranle la terre, luimême, voudrait te sauver, qu’il ne le pourrait pas. Pousse donc rapidement ta nef le long de Scylla, car il vaut mieux perdre six hommes de tes compagnons, que de les perdre tous. Texte B : Racine, Phèdre, Acte V, sc 6, 1677 (le « monstre sauvage » responsable de la mort d’Hippolyte) THERAMENE A peine nous sortions des portes de Trézène, Il était sur son char. Ses gardes affligés Imitaient son silence, autour de lui rangés ; Il suivait tout pensif

volonté se met aux ordres des désirs et du corps qu’elle se déchire : sa place naturelle, celle qui donne à notre vie sagesse et unité, c’est de se mettre sous l’autorité de la raison. On peut alors à bon droit parler d’un optimisme platonicien : dans Phèdre, les deux chevaux qui composent l’attelage que nous sommes, et qui représentent les désirs contraires qui nous traversent (le cheval blanc symbolise la part de l’âme qui est attirée par l’intelligible et les idées, le cheval noir, celle qui est attirée

des réseaux d'associations et d'images qui ordonnent l'ensemble de l'oe puis dégage une structure symbolique fondamentale, inconsciente, comparable au sens latent d'un rêve, dt le critique cherche ensuite confirmation ds les données biographiques. Phèdre transpose ainsi un fantasme oedipien: en aimant Ariste, Hippolyte (le Moi) tente d'échapper à une mère possessive (Ca) et se heurte à un père implacable (Surmoi). Plus généralement, l'oe de Racine exprime sa lutte contre "la menace de la névrose janséniste"

homme que son mari. Plus rien de commun avec ma Thérèse, dont le drame était de n’avoir pas su elle-même ce qui l’avait poussée à ce geste criminel. » Intérêt de l’action Le texte est précédé d’une épigraphe intrigante : « Seigneur, ayez pitié, ayez pitié des fous et des folles ! Ô Créateur ! peut-il exister des monstres aux yeux de celui-là seul qui sait pourquoi ils existent, comment ils se sont faits, et comment ils auraient pu ne pas se faire… » (Charles Baudelaire). Elle est empruntée à un

entreprise infernale » ; antithèses « le bonheur de faire égorger », « pour comble de grâce quelque ville a été détruite » ; fausse naïveté dans la phrase finale concernant le chant du « Te Deum ». 3. a. Le texte produit un effet de pitié et de crainte ou d’effroi, car Phèdre est à la fois victime de la fatalité et coupable d’un amour monstrueux. Il s’agit donc du registre tragique. b. La tirade utilise les procédés caractéristiques de ce registre : lexique de la fatalité avec « en vain », « vaines »

littérature, avec les poésies de L. Tieck (1800), Romantische Dichtungen, la tragédie de Schiller sur La Pucelle d'Orléans, qualifiée de eine romantische Tragödie. Goethe opposa le terme à « classique », et A. W. Von Schlegel fit de même à propos de la Phèdre d'Euripide préférée à celle de Racine (1807). Mme de Staël assimila dans De l'Allemagne (1810) la poésie romantique à celle « qui tient de quelque manière aux traditions chevaleresques » et elle compliqua les choses avec sa fameuse distinction entre

journal ou sur le web • peu de marques graphiques, sauf variation dans la taille des caractères; possibilités d’illustrations Ø d’oralité Ø 3D Documentaire audiovisuel Ø • intonation appropriée au marquage du relief informationnel visant à susciter l’intérêt de l’auditoire, notamment une emphase mise sur certaines unités, telles les informations nouvelles ou pertinentes, à l’aide d’accents d’intensité ou de détachement syllabique • souvent utilisation de musique, entre autres pour souligner

ton, la tonalité du texte (ou d’un passage) sont liés à l’effet produit sur le destinataire ou le lecteur : -Comique : fait rire. Humoristique : fait sourire – Dramatique : émeut, peur, maintient le suspense – Pathétique : émeut, inspire la pitié, fait pleurer – Tragique : inspire la terreur et le désespoir sur le destin de l’homme qui semble décidé par les dieux. – Lyrique : fait partager les sentiments intimes. On peut apporter des nuances à ces grandes tonalités : ironique : qui se