Phénomène Formel Et Informel

donc que l'on ne peut exercer une pression efficace, que dans la mesure où les règles sont connues. La relation de pouvoir un échange entre deux acteurs ou groupe d’acteurs Crozier et Friedberg énonce l’idée qu’il est impossible d'ignorer le phénomène de pouvoir, celui-ci étant inscrit dans les relations entre individus, entre groupes, entre classes. La notion de pouvoir est véritablement consubstantielle à des relations sociales. Dualité de la relation de pouvoir La relation de pouvoir

Synthèse du chapitre 3 : Les phénomènes relationnels dans les organisations. Introduction : Ces phénomènes sont à la base de toutes communications dans les organisations : lui permette d'influencer les acteurs, de construire une argumentation cohérente, de développer des relations ou d'affirmer son autorité. Ces phénomènes font fonce le lien entre l'individu et l'organisation dans lequel il évolue. I. Les phénomènes d'influence. Les membres d'une organisation, travail ensemble, partage

les comportements individuels au sein des groupes. repérer ce qui, dans les relations, révèle la culture et les valeurs de l’organisation. décrire, caractériser et analyser les situations de communication à partir de leurs composantes et des phénomènes relationnels qu’elles contribuent à développer. Comment un individu, avec ses caractéristiques, par la communication et les relations qu’il établit avec autrui, devient-il acteur de celle-ci ? Quelles interactions se produisent entre l’individu

ensemble. Ecart de conduite : phénomène de déviance ou de délinquance. Contrôle social : ensemble de dispositifs formels ou non qui assurent que l’individu est conforme aux normes en place, aux règles prescrites et qui permettent d’assurer la cohésion sociale, le vivre ensemble. - Formel : exercé par des institutions spécifiques (école, police, justice) Institutions qui vont réguler les activités sociales et prévenir les comportements déviants ou délinquants. - Informel : au cour des interactions

................................................................................ 6 Les grands secteurs d’activités ................................................................................................................ 7 Economie formelle et informelle ............................................................................................................ 7 L’économie souterraine ou clandestine .........................................................................................

pouvons affirmer que dans un premier temps il y-a un relâchement du control informel. Contrairement au control social formel, le control social informel ne s’applique pas par des institutions spécialise tels que la police la justice ou l’école mais elle s’exerce de manière continue au cours des interactions sociales. Chaque individu du groupe contribue à réguler les comportements sociaux d’autrui. Dans le control sociale informel les comportements d’autrui sont sanctionnés soit de manière positive ou

secteur informel au Maroc Au Maroc, l’économie informelle est estimée à environ 14 % du PIB, pour un chiffre d’affaires de près de 280 milliards de dirhams 1. Selon une  acception largement répandue, l‘économie informelle se définirait comme l’ensemble des activités économiques qui se réalisent en marge de la législation pénale, sociale ou fiscale ou qui échappent à la comptabilité nationale, et sont par extension en dehors de toute régulation de l’Etat. L’informel est d’abord un phénomène urbain

ETUDE SUR LE SECTEUR I NFORMEL EN AFRIQUE L’origine du concept et son évolution 1. Le concept de secteur informel a été utilisé pour la première fois par l’anthropologue britannique Keith hart dans son étude sur les activités économiques en milieu urbain au Ghana en 1971 (Hart,1997) .Hart estimait que « les activités économiques organisées de manière autonome, aussi irrégulières et inappropriées qu’elles puissent paraître, devraient modifier les perceptions du courant de l’économie

appartenance aux groupe · Phénomènes relationnels : relations formelles et informelles, argumentation et influence, relation d’autorité, leadership, motivations/ incitations. · Caractériser les comportements individuels au sein des groupes · Décrire, caractériser et analyser les situations de communication à partir de leurs composantes et des phénomènes relationnels qu’elles contribuent à développer. Plan  : I. Définir et caractériser le groupe II. Les phénomènes relationnels au sein

DICHOTOMIQUE page 12 1Quelques définitions du pouvoir aLe pouvoir du point de vue de l’acteur bLe pouvoir du point de vue de l’organisation cPouvoir et influence 1ab- Caractère non unidirectionnel du pouvoir L’émergence d’un système informel L’interdépendance du formel et de l’informel II - L’EXERCICE DU POUVOIR page 24 A - LE POIDS DE L’ORGANISATION page 24 1Les contraintes du système 2Les jeux de l’acteur B - LES FONDEMENTS DU POUVOIR page 29 1Les incertitudes inhérentes à l’organisation 2Les