Pierre Et Jean Portrait Pierre

Jean August Dominique Ingres INGRES naquit à Montauban. le 29 août 1780. Son père, Joseph Ingres (1755-1814), était sculpteur et musicien. Il discerna très tôt le talent de son fils, l'encouragea et enseigna très vite au petit garçon à dessiner et à jouer du violon : le premier dessin d'Ingres connu, d'après l'antique, date de 1789. Ses leçons portèrent vite leurs fruits : à neuf ans, Jean Dominique exécutait déjà des croquis qu'il signait et datait. Il fut formé à l'académie de Toulouse où

L ’art en Italie, en France, en Espagne et dans les Flandres pendant le XVIIe s. Poussin, Saint Jean à Patmos Caravage, Judith et Holopherne Diaporama préparé par Anithe de Carvalho, 2015 L’art en Europe au XVIIe siècle CONTEXTE SOCIO-CULTUREL: - Entre 1623 et 1667, à Rome: Papes Urbain VIII, Innocent X et Alexandre VII. Église triomphale, pouvoir matériel et spirituel. Canonisations en 1622 dont celle de Thérèse d’Avila. - Philippe II d’Espagne gouverne. Les Pays-Bas sont en conflit, l’Inquisition

Illusion d’un espace, perspectives et volumes de personnages. Sujet religieux encore important. Jean Van Eyck. D’autres personnages importants (autres que religieux). De ¾. Apparition de l’huile, invention du liant. Support sur vitrail, enluminure, bois. Technique de détrempe, tempera. Thème peinture religieuse, expression, représenter la douleur et nouveaux personnages. Fin 14ème, premiers portraits, teintes vives (rouge, bleu), la ligne, la touche n’est pas visible, peu d’accumulation de matière

 Portrait de Voltaire par Nicolas de Largillière Date : vers 1724-1725 Château de Versailles François-Marie Arouet, dit Voltaire, est né le 21 novembre 1694, à Paris, où il est mort

Dom Juan La carrière de Molière (1622-1673), né Jean-Baptiste Poquelin, est marquée par de hautes protections, dont celle de Louis XIV, de grands succès publics et d’âpres controverses-querelles des Précieuses ridicules, de L’Ecole des femmes, du Tartuffe, de Dom Juan, comme il a peint « d’après nature » les hommes dans toute leur complexité. Auteur, directeur de troupe et comédien, connaissant toutes les ressources qu’offre la comédie pour « corriger les mœurs par le rire », s’inspirant librement

sont décrits, sont des figures composites au croisement du réel, de la documentation et de l'imagination. Le premier tableau de Lantier fait songer au Déjeuner sur l'herbe de Manet alors que le dernier, avec sa grande figure féminine constellée de pierres précieuses n'est pas sans rappeler Gustave Moreau. Pour compléter ses souvenirs, Zola demande à Antoine Guillemet, qui les lui donne volontiers, des "notes sur les marchands de tableaux et sur les amateurs" (lettre du 20 avril 1885); il fait aussi

discours à ses objectifs pédagogiques et le choix des références au niveau scolaire de sa classe. Cette exposition permet d’aborder les 5 axes suivants : 1. La vie d’un artiste au XVIIIe et XIXe siècles → accessible du CP à la Terminale 2. Le portrait → accessible du CP à la Terminale 3. Le théâtre → du CM1 à la Terminale 4. L’Histoire de l’art → Collège/Lycée 5. Les salons et la critique → Collège/Lycée 6. Art et pouvoir → Collège/Lycée Pour chaque axe développé, une ou plusieurs activités

Français : Histoire des arts Peindre des caractères On va appuyer sur 3 documents pour répondre aux 3 questions de deux pages 254 et 255. Le premier est un portrait d’Anton Van Dyck, Lord John et son frère Lord John Bernard. Dans ce tableau, on voit 2 hommes, debout dans un coin d’une chambre, expriment leur noblesse et richesse à travers leurs habits, leurs cheveux lisses et frisés et leurs regard. Lord Bernard, à droite, se tient de côté avec sa main gauche mise sur sa hanche. Sa main droite

sources dans la littérature de l’Antiquité et délaissent les apports du Moyen Âge. La poésie aussi bien que le roman ou le théâtre doivent imiter les formes prises par ces différents genres dans la littérature grecque ou latine. Réunis autour de Pierre Ronsard, les membres de La Pléiade définissent les règles de la poésie en vantant la beauté de la langue française. Les conditions de transport s’étant beaucoup améliorées, de nombreux auteurs partent à l’étranger, notamment en Italie. Lorsqu’ils

Apprendre à écrire sa vie, dossier du n° 25, octobre 2000, de La Faute à Rousseau, p. 25-50. 9 Archives : quelle politique ?, articles de Philippe Belaval, Jean-Marc Berlière, Vincent Duclert, Isabelle Neuschwnader et Annette Wieviorka, Le Débat, n° 115, mai-août 2001. 10 Archives et anthropologie, dossier établi et présenté par Jean Jamin et Françoise Zonabend, Gradhiva, n° 30/31, 2001/2002, p. 57-198. 11 Archives privées. Journaux intimes. Journaux de guerre, n° 8 de Trames, Revue