Place de la Comédie

est contrôleur puis directeur de la Monnaie à Riom. En 1710, il part faire ses études de droit à Paris et fréquente les salons littéraires de madame de Lambert et madame de Tencin. En 1712, il abandonne ses études et publie sa première comédie en vers : Le père prudent et équitable. En 1716, il publie un poème burlesque, L’Iliade travestie. En 1720, il est ruiné par la faillite de Law* mais donne plusieurs pièces au théâtre des italiens. En 1721, il lance le Spectateur François

Introduction……………………………………………………………………………p3 Les différents sens du mot théâtre………………………………….p3 Les reproductions de l’intérieur d’une salle de théâtre à diverses époques…………………………………………………p4 La tragédie………………………………………………………………………………p11 La comédie……………………………………………………………………………….p11 Le drame………………………………………………………………………………….p11 La farce……………………………………………………………………………………p11 Le tableau………………………………………………………………………………..p12 Le Théâtre Le théâtre est d'abord un spectacle et un genre oral

scène sert à confirmer le caractère de Clindor. Corneille donne une place importante au personnage de Matamore. L’illusion théâtrale est à son maximum lorsqu’il est là. Scène 2 Introduction Dans les années 1635, quand Corneille se lance dans l’illusion comique, il est essentiellement connu pour ses comédies. Corneille est reconnu comme un maître de la comédie, en effet il vient de renouveler le genre en créant une comédie fondée sur l’intrigue d’amour, sujet en vogue dans les pastorales. A

Le personnage du valet occupe une place prépondérante dans la comédie, en particulier aux XVIIème et XVIIIème siècles avec Marivaux, Molière et Beaumarchais. Que son nom soit Dorine, Figaro ou Arlequin,on peut se demander quel est son rôle parmi les personnages qui composent l'univers de la comédie. Nous verrons d'abord qu'il est, certes, un élément-clé d'un genre qui a pour objectif de divertir le public ensuite qu'il est aussi un personnage qui permet de faire avancer l'intrigue et finalement

un dramaturge auteur de comédies, mais aussi un comédien et chef de troupe de théâtre français qui s'est illustré au début du règne de Louis XIV. Issu d'une famille de la riche bourgeoisie marchande parisienne (son père tient une boutique de "tapissier" qui vend mobilier, tissus et tapisseries à la haute bourgeoisie et à la riche aristocratie et il détient depuis 1631 la charge prestigieuse de « tapissier valet de chambre du Roi »), Jean-Baptiste Poquelin se consacre au théâtre à 21 ans après la

27,8% de 1994. Parmi les quinze films les plus vus, en France, en 1995, sept sont français. Avec ses 5,5 millions de spectateurs, les Anges gardiens du tandem Jean-Marie Poiré/Christian Clavier (qui avaient déjà "sévi" avec les Visiteurs), se place en tête du palmarès, suivi de près par Gazon maudit (4 millions d'entrées) de et avec Josiane Balasko, candidat à l'Oscar 1996 du meilleur film étranger. Avec plus de 2 millions d'entrées viennent ensuite Elisa de Jean Becker avec Gérard Depardieu

Théatere dramatique contraire du dramatique triste "tragédie ou comédie" II/ La tragédie bouc : sacrifice avant les pièces de théatre. Selon aristote. La tragèdie est la mimésis (immitation) d'une action noble et élevée La tragèdie répond à 3 règles : Les 3 unités (un seul jour un serul lieu une seule action . Respect des bienseance (pas de violence ). La vraissemblance (respect de la réalité de la vieà. La Tragèdie laisse place aux drames des époques: les bourgeois traités de malheur de la vie

sont, pour la plupart, structurées : en trois ou cinq actes séparés par des entractes Un acte : regroupe plusieurs scènes. Au départ, les actes ont été instaurés pour changer les bougies qui éclairaient la scène. Généralement tragédie = 5 actes - comédie = 1 à 5 actes Chaque acte est divisé en plusieurs scènes. Une scène : est délimitée par l’entrée en scène ou la sortie d’un ou des personnages. a- La structure interne L'action au théâtre repose sur une intrigue qui suit une organisation méthodique

La Comédie Humaine ou le Projet Balzacien. Alors, avant de discuter de la comédie humaine ou le projet Balzacien, rappelons ce qu’est le réalisme et la vie de Balzac. Réalisme : Ce mouvement, apparu au XIX e siècle, cherche à dépeindre la réalité telle qu’elle est, sans artifices et sans idéalisations. Il traite de sujets d’actualité et face à l’émancipation de la bourgeoisie au XIXe, ce mouvement va trouver ses thèmes dans cette classe sociale. Par ailleurs, les réalistes décrivent précisément

technique de la pièce. La comédie ne sera plus jamais la même après cette pièce. L’Ecole des femmes est un monument au sens d’une nation, d’un pilier de la culture. 3 pièces les plus grandes (Tartuffe, Dom Juan, Misanthrope). Les jeunes actrices jouent sur Agnès. QUESTION DE MORALE : LA QUERELLE DE L’ECOLE DES FEMMES = une polémique ou un scandale. Un scandale qui touche des questions de morale. Molière très violemment fait attaquer, il a défendu cette comédie dans la critique de l’Ecole