Plan Avec Introduction Et Conclusion Sur Le Rire

Sommaire Introduction Qui sont les étudiants étrangers en France ? Statistiques générales taux d'immigration generale en france par raport au taux d'immigration specialisé aux etudes Taux d'immigration generale en france par raport aux etudiants etrangers Comparaison avec des autres pays de l'EU Pourquoi les étudiants étrangers ont-ils choisi la France ? Raisons inhérentes à la France Raisons inhérentes au pays d'origine Motivations des étudiants étrangers

d'Erasme Représentation du fou Triboulet Sculpture de Platon Sommaire Introduction (page 1) Définition de la folie et de la sagesse Différents arts (littérature, peinture, histoire) Problématique : Un fou peut-il être un héros ? La folie est-elle dénuée de sagesse ? Annonce du plan I) Arts représentatifs de la folie et de la sagesse 1) Dans la peinture 2) Dans la littérature II )Le fou du roi, un personnage

train Qui roule La vie S’écoule Guillaume Apollinaire, Alcools, 1913 Le vent nocturne Oh ! les cimes des pins grincent en se heurtant Et l’on entend aussi se lamenter l’autan Et du fleuve prochain à grand’voix triomphales Les elfes rire au vent ou corner aux rafales Attys Attys Attys charmant et débraillé C’est ton nom qu’en la nuit les elfes ont raillé Parce qu’un de tes pins s’abat au vent gothique La forêt fuit au loin comme une armée antique Dont les lances ô pins s’agitent

LA MAJORITE PLAN : I- Libre mais responsable II- L’obtention des droits et devoirs à la majorité III- L’âge légal du mariage pour les femmes PROBLEMATIQUE : Devient-on réellement un adulte lorsque l’on est majeur ? DOCUMENT UTILISES POUR LES RECHERCHES : • Les dossiers de l’actualité « L’âge légal du mariage des filles passe à 18 ans » • TUNeZINE : « L’âge légal du mariage va être porté à 18 ans pour les deux sexes (LeMonde.fr) » • Phosphore « La liberté en mode majeur » •

L’école des femmes (acte 2 ; scène 5) Molière Introduction Situation Thème : homme âgé qui prétend former une jeune fille à sa main de manière a ce qu’elle lui soit soumise et fidèle ; on assiste à l’échec de ce piège : c’est le piégeur piégé. Molière a su donner une vitalité à ce thème ; cela fit scandale à son époque. Cette pièce est toujours appréciée à notre époque en raison de sa charge féministe plutôt moderne : l’intrigue prouvera que même en enfermant une jeune fille loin du

PROLOGUE Explication de texte Extrait 1. Prologue Introduction Rabelais 1484-1553. Auteur humaniste. Gargantua : 2ième roman 1534. Démêlés avec Sorbonne dès Pantagruel 1532, d’où nécessité prendre précautions par rapport censure. Prologue : texte argumentatif, dans lequel R. présente les véritables enjeux de son œuvre et cherche à éviter éventuels malentendus à son propos. Singularité du texte : ses aspects contradictoires, à la fois grotesques et graves. Réflexion sur son texte et sur la lecture

INTRODUCTION : DEFINITION  du métissage (en général) : Le métissage culturel désigne le mélange d'influences culturelles distinctes au niveau musical, pictural, sculptural, vestimentaire, et linguistique. Le métissage culturel ne correspond pas forcément au métissage « génétique » ainsi que le jazz métissé ; ainsi, par exemple, un orchestre entièrement et « réellement » polonais, intégrant des influences orientalisantes ou africaines, dans un cadre musical slave, développerait une culture musicale

Présentation d’un auteur francophone et contemporain Sommaire A. Introduction B. Corps 1. Repères Biographiques 2. Œuvres principales 3. Le symbolisme 4. Analyse de son œuvre A. Repère chronologique B. De la musicalité avant tout C. C. Conclusion Annexes Lexique Bibliographie A. Introduction Je vais vous présenter un poète français du 19e siècle. Ce dossier vous donnera des informations sur sa biographie, sa bibliographie, ses œuvres et ses caractéristiques

Commentaire du portrait de Gnathon dans les Caractères de La Bruyère : plan détaillé. Introduction rédigée : La Bruyère livre dans les Caractères sa vision sans concession de la société du XVIIe siècle. L’écrivain est un fin observateur, un témoin bien placé pour décrire la cour de Versailles qu’il fréquente lui-même, et il excelle dans l’art du portrait. Le sujet central des descriptions de ce moraliste est le courtisan, qui mène une vie de représentation. Cette forme littéraire héritée de

Commentaire français Introduction: La pièce de théatre «On ne badine pas avec l'amour» a été écrite par Alfred de Musset qui est un poète et un dramarturge français de la période romantique. Cette oeuvre a été publiée en 1834 et a été composée au printemps 1834. L'oeuvre fait partie du romantisme. Alfred de Musset commença l'écriture d'<On ne badine pas avec l'amour» en s'inspirant du drame de sa rupture avec Georges Sand. La première et quatrième de couverture ne sont pas très attrayantes