Plan Chronologique Guerre Froide

de la guerre froide (1962-1991) COMPOSITION CORRIGÉ SUJET 1 L’Europe, un enjeu dans la rivalité Est / Ouest (1947-1991) Introduction : Il convient tout d’abord d’expliciter les termes du sujet : · 1947 : c’est l’année décisive durant laquelle le monde devient bipolaire (au plan Marshall et à la doctrine Truman de « l’endiguement » répond la doctrine Jdanov qui crée le Kominform). · 1991 : c’est la véritable fin de l’affrontement Est-Ouest avec le démantèlement de l’URSS. . guerre froide :

vieux continent, le séparant entre Est et Ouest, du fait de l'expansionnisme soviétique. Le plan chronologique s'impose et il suivra en partie les grandes évolutions de la Guerre froide, que l'Europe subit souvent même si elle va aussi être actrice de son propre destin. La construction européenne à l'Ouest et les bouleversements à l'Est encore davantage ne doivent pas être négligés. A - LA GUERRE FROIDE SE MET EN PLACE EN EUROPE (1947-1955) L'Europe est le théâtre des débuts de la rivalité Est-ouest

relations internationales depuis 1945, sur le deuxième thème intitulé « le nouvel ordre mondial » ; il correspond à 4 ou 5 heures de cours.  Le cadre : La période chronologique couverte par le sujet est marquée par trois bouleversements majeurs qui façonnent le monde actuel: - La disparition de l'Union soviétique qui met fin à la Guerre froide - La volonté étasunienne de s'imposer comme seule superpuissance, ce qui ne se fait pas sans contestations. - L'affirmation de l'islamisme sous différentes formes

Sommaire de la page : 0- Préambule : discerner texte argumentatif - composition - dissertation 1- Définition et objectifs 2- Le sujet 3- Structure de la composition 4- Méthode et problématique 5- Quelques trucs 6- Comment éviter le plan catalogue ? 7- Le plan Fait - Causes - Conséquences : conseils 8- En quoi peut-on dire que dans quelle mesure ? Quelle locution choisir pour formuler la problématique ? De la récitation à la dissertation   Pour les élèves et étudiants, il n'est pas toujours

programme du concours commun des IEP couvre deux thèmes : 1 - Puissances et conflits dans le monde depuis 1945 L’accent sera mis sur les États-Unis et la Chine dans leurs rapports avec le monde depuis 1945. On insistera sur les conflits de la guerre froide et de la décolonisation. On s’intéressera à un foyer de conflit particulier : le Proche et Moyen-Orient. 2 - La France depuis 1945 : évolutions institutionnelles et politiques Les candidats aborderont les changements institutionnels, les modifications

directement mentionnée, la guerre froide est bien le cœur du sujet. En effet, elle est avant tout un affrontement entre les deux supergrands. L'intitulé du sujet indique cependant qu'il faut centrer l'étude sur les relations américano-soviétiques, sans se perdre dans les conflits régionaux ou périphériques. Le sujet est de type chronologique: le plan doit donc l'être aussi, de façon à retracer les grandes évolutions. Les bornes temporelles choisies sont classiques. La guerre froide commence certes plutôt

H5 La guerre froide Dans quelle mesure l’Allemagne et Berlin sont-ils des symboles et des enjeux de la guerre froide ? Distribution du schéma : élaboration du monde d’aujourd’hui Rappel sur les conséquences de la Seconde guerre mondiale : - 2 superpuissances : Etats-Unis (puissance économique et militaire) et URSS (puissance idéologique et militaire) - Affaiblissement de l’Europe - Montée des revendications indépendantistes Dans quelle mesure l’Allemagne et Berlin sont-ils

sous-entend que l’économie britannique occupe une place centrale au cours de la période envisagée. Période : 1850-1914. Lorsque les limites chronologiques du sujet sont précisées il faut donner leur signification dans l’introduction. Ici elles correspondent à la 1ere mondialisation qui a émergé au milieu du XIXe siècle et qui a été freiné par la 1ere Guerre mondiale. Limites géographiques : « Britannique » suggère que l’on étudiera le RU et la manière dont son économie domine et organise le monde

Un plan chronologique s’impose en essayant d’isoler les périodes les plus marquantes. Les relations américano-soviétiques sont au coeur du sujet, les autres thèmes des relations internationales sont donc hors-sujet (le tiers-monde ou la construction européenne notamment). Le plan est donc simple, les relations américano-soviétiques variant de manière significative pendant cette période. La Détente est à isoler. I/ DE 1947 A 1962, DES RAPPORTS CARACTERISÉS PAR LA TENSION A/ LA GUERRE FROIDE

population active rend-elle compte des mutations de l’économie et de la société française ? * Comment s’est effectué le passage d’une société agricole traditionnelle à une société industrielle puis post-industrielle ? * Annonce du plan : chronologique. I- De la France agricole à la France industrielle (1850-1945) A- Un monde paysan en déclin B- Développement de la classe ouvrière C- Expansion du tertiaire. II- L’apogée de la société industrielle (Les Trente Glorieuses)