Plan Commentaire La Cigale Et La Fourmi

Introduction La fable La Cigale et la Fourmi de Jean de la Fontaine occupe la première place dans le premier livre des Fables. Cette fable est une réadaptation d'une fable d'Esope (fabuliste du VIIème-VIème siècle av. J.-C.). La Fontaine appartient au courant littéraire du classicisme comme Boileau, Molière, Racine… Le monde réaliste et le monde lyrique ou artistique s'affrontent dans cette fable. Le premier est représenté par la fourmi, et le second par la cigale. La fourmi vit dans le sérieux en

Sujet 5 - Séries technologiques Objet d’étude : convaincre, persuader, délibérer Textes A. Jean de La Fontaine, « La cigale et la fourmi », Fables, I, 1 (1668). B. Jean Anouilh, « Avertissement hypocrite », Fables (1962). C. Jean Anouilh, « La cigale », Fables (1962). D. Italo Svevo, Fables (1954). Erratum : page 19 de la brochure "annales zéro". Dans le texte de Svevo, lire "le même geste" et non "le moindre geste". A. Présentation du sujet Ce corpus est fédéré par une triple cohérence :

Convaincre, persuader, délibérer TEXTES A - Jean de LA FONTAINE, « La cigale et la fourmi », Fables, I, 1 (1668). B - Jean ANOUILH, « Avertissement hypocrite », Fables (1962). C - Jean ANOUILH, « La cigale », Fables (1962), © Editions de la Table Ronde, 1967. D - Italo SVESO [1861- 1928], Fables (1954), traduit par Jean-Yves Masson, © Editions Fata Morgana, 2000. Texte A Jean de La Fontaine, La cigale et la fourmi La cigale, ayant chanté Tout l'été, Se trouva fort

Accueil /Je prépare le bac /Comment faire une conclusion pour un commentaire composé ? Comment faire une conclusion pour un commentaire composé ? Qu'est-ce qu'une « conclusion » ? La conclusion d'un commentaire composé correspond à la toute fin de votre devoir. Visuellement, elle se distingue de la dernière partie développée, par exemple après un saut de deux lignes. Que contient-elle ? La conclusion d'un commentaire composé commence par « En conclusion, » ou « Pour conclure, ».

La Fontaine et Esope Plan pour un commentaire : comparaison de la fable d'Ésope( « La cigale et les fourmis »)et de celle de La Fontaine (« La cigale et la fourmi »). Après avoir présenté les deux auteurs dans leur temps la comparaison entre la fable de La Fontaine et celle d'Ésope portera de manière ordonnée sur la fiction, sur la narration et sur l'enjeu du discours. 1. La fiction L'histoire présente les mêmes personnages avec une variante chez Ésope (les fourmis au pluriel). Le fabuliste

Comparer deux textes littéraires: La cigale et la fourmi de La Fontaine et La Cigale d’Anouilh. Ce travail portant sur la comparaison de deux fables a été réalisé par Mme JULIEN, professeur certifié de Lettres Modernes au Lycée Vauvenargues d’Aix-en-Provence, pour ses élèves de 1ère ES. Comparer 2 textes est un exercice qui est au programme des classes de 1° et qui peut être demandé à l’écrit du Baccalauréat. Il est par ailleurs souvent proposé de mettre en relation les textes du corpus ou

Explication de texte : La cigale et la fourmi (I,1) [NB : puisqu'il s'agit d'une introduction d'une explication orale, il n'est pas indispensable, cette fois, de rédiger cette introduction en un seul paragraphe puisque votre introduction ne sera de toute façon pas lue par un examinateur le jour J]: Présentation et situation : Le texte à commenter est tiré de la fable de l'écrivain classique La Fontaine intitulée « La cigale et la fourmi ». Il s'agit de la toute première fable du premier livre

Horace utilise des exemples de la vie de tous les jours. Par exemple des soldats, des marins, des aubergistes qui travaillent durement pendant toute leur vie pour finalement obtenir une bonne retraite cum sibi sint congesta cibaria (v.5). Ou bien la fourmi qui travaille durement pendant tout lt pour amasser de quoi se nourrir lorsque lhiver arrive sicut parvola (nam exemplo est) magni formica laboris (v.6) Quel est le procd utilis aux vers 18-19 Quel est son effet Pensez vous que la traduction la bien

le mal qu'à faire le bien. Il y a répétition du mot « entendre » et une antithèse « vice » et « vertu ». D'autre part, Rousseau appuie sa démonstration et renforce ses arguments grâce à l'emploi de 3 exemples : Le corbeau et le renard, La cigale et la fourmi, Le loup et le chien que Rousseau rebaptise : La fable du loup maigre et du chien gras. Enfin, le dernier paragraphe va réaffirmer la thèse : ligne 25 à 26 : « mais pour mon élève, permettez que je ne lui en laisse pas... » et résumer son

encore un chne. Commentaire Si Anouilh semble bien reprendre le thme, le droulement et la morale de la fable de La Fontaine, il prend, en fait, le contre-pied de son illustre prdcesseur. Alors que le caractre orgueilleux du chne tait critiqu par La Fontaine, le sourire triste et beau et, surtout, laffirmation du dernier vers de larbre dAnouilh lui donnent une noblesse et une fiert qui sopposent la mesquinerie du roseau qui est un petit sage et respectueux, qui devient petit sur le plan moral, et mme