Plan Comparatif Cartier Lahontan

Étape 1 : Plan comparatif du développement Point de vue : Non. Bien que les deux auteurs traitent d’un même sujet, qui est leur séjour auprès des Amérindiens, Cartier et Lahontan sont divisés quant à la perception du Français par rapport aux sauvages, supérieur pour le premier et critiquable pour le second. Argument principal 1 |       À première vue, dans ces deux textes, les Français semblent confrontés à une situation similaire, ils doivent faire face à une rencontre d’un nouveau genre

Étape 1 : Plan comparatif du développement Point de vue : Non. Bien que les deux auteurs traitent d’un même sujet, qui est leur séjour auprès des Amérindiens, Cartier et Lahontan sont divisés quant à la perception du Français par rapport aux sauvages, supérieur pour le premier et critiquable pour le second. Argument principal 1 À première vue, dans ces deux textes, les Français semblent confrontés à une situation similaire, ils doivent faire face à une rencontre d’un nouveau genre pour l’époque:

Étape 1 : Plan comparatif du développement Point de vue : Non les sauvages ne sont pas présentés similairement. Argument principal 1 On peut voir une petite similitude des sauvages. Les deux vivent dans la pauvreté et ils sont inférieurs aux Français. Sous-argument 1.1 Sous-argument 1.2 Dans la présentation de Louis-Armand de Lom d’Arce de Lahontan, le sauvage mène une vie inférieure au Français. Dans l’extrait de Voyages en Nouvelle-France, de Jacques Cartier, le sauvage

Étape 1 : Plan comparatif du développement Point de vue : Le sauvage dans les textes de Cartier et de Lahontan n’est pas présenté de la même façon. |Argument principal 1 | |En premier lieu, les deux auteurs, Jacques Cartier et Louis-Armand de Lom d’Arce dépeignent deux différents portraits en ce qui concernent | |le comportement des sauvages qu’ils rencontrent.

tape 1 : Plan comparatif du développement Point de vue : Non. Malgré le fait que les deux textes abordent le succès apparent des Français, ils ne sont pas présentés de la même façon. Argumentprincipal 1 (caractéristiques communes) À première vue les Français sont présentés de façon similaire dans les deux textes, dans le sens ou la richesse est signe de supériorité. Sous-argument 1.1Sous-argument 1.2 Selon extrait de Jacques Cartier, les Français utilisent leurs richesses pour séduire les Amérindiens

Étape 1 : Plan comparatif du développement Point de vue : Non. Dans le texte de Jacques-Cartier, les Français veulent acheter le peuple Amérindiens et dans le texte de Lahontan, le Français veut convaincre le peuple Hurons que leur mode de vie est meilleur. Argument principal 1 À première vue, dans les deux textes, les Français disposent de plusieurs biens matériels par rapport aux Amérindiens. Dans Voyages en Nouvelle-France, de Jacques Cartier (1534), les Français se servent de leurs richesses

Étape 1 : Plan comparatif du développement Point de vue :Oui, le sauvage est présenté de façon similaire dans les deux textes. Argument principal 1       À première vue, les Sauvages sont présentés de façon similaire dans les deux textes, puisqu’ils sont décrits comme un peuple inférieur à celui des Français. Sous-argument 1.1 Sous-argument 1.2      Dans le texte de Jacques Cartier, les Français étalent leurs richesses devant les Sauvages.      Dans le texte de Lahontan, la pauvreté

Devoir 1C – Plan et rédaction 1Étape 1 : Plan comparatif du développementQuestion : Dans les textes de Cartier et de Lahontan, les Français sont-ils présentés de la même façon ?Point de vue : Non. En dépit du fait que les deux extraits de texte traitent des Français comme étant un être supérieur, ceux-ci sont différents dans la manière d’approche S que les Français ont à l’égard des Amérindiens. Comment by Paméla Chamberland: Dans la formulation du point de

Étape 1 : Plan comparatif du développement Point de vue : Non on ne peut pas dire que les auteurs présentent les Français de la même façon. Argument principal 1 À première vue, les Français sont présentés de façon similaire par Cartier et Lahontan, à travers un vocabulaire et un champ lexical associé à la richesse et à la royauté. Sous-argument 1.1 Sous-argument 1.2 Dans l’extrait de Voyages en Nouvelle-France de Cartier, les Français sont associés à la richesse et à la royauté à travers

Étape 1 : Plan comparatif du développement Point de vue : Les deux textes présentent les Français différemment même si les deux évoquent le succès apparent des Français, l’extrait du texte du baron de Lahontan est disposé sous forme d’une critique. |Argument principal 1 | |La richesse est le principal trait des Français présenté comme un symbole de supériorité dans les textes