Plan De Prospection Communication

EPREUVE E3 : projet de prospection – COEF 3 Cette épreuve vise à évaluer l’aptitude du candidat à élaborer, à présenter et à soutenir un projet de prospection. Les critères d’évaluation sont basés sur la démarche du projet, la qualité de la production écrite, des supports multimédia présentés, de la communication orale et des outils de communication. Déroulement de l’épreuve. Exposé par le candidat de son projet de prospection : 15 minutes. Entretien avec la commission d’interrogation :

|E4 - Communication Commerciale |Fiche de situation N°3 | |Situations de |+ |COMMUNICATION/ | |NÉGOCIATION VENTE |  |AUTRES SITUATIONS DE COMMUNICATION | |  | |NÉGOCIATION MANAGERIALE | | | |COMMERCIALE | |TITRE : FORMATION D’UN STAGIAIRE A LA PROSPECTION TELEPHONIQUE

Fonction 2 : Conseil et relation annonceur Classe de situation : Clas 2.1 Vente de solutions de communication Situation : Sit 2.1.1 Réalisation d'outils commerciaux Compétence générale : C21 - Conseiller et vendre Compétence : C21.1 - Préparer les outils de vente Description : J'ai pu grâce à cet atelier définir les outils commerciaux,définir les cibles,analyser les besoins et demandes de cibles. Projet r Description de la situation de travail : Je suis chef de publicité pour le magazine Ramdam

CULTURE GENERALE et EXPRESSION Objectifs : L’enseignement du français vise à rendre les étudiants aptes à une communication efficace dans la vie courante et dans la vie professionnelle. L’enseignement comporte des exercices variés tels que : Communiquer par écrit ou oralement S’informer, se documenter Appréhender et réaliser un message, maîtriser la langue écrite Apprécier un message ou une situation LANGUE VIVANTE ETRANGERE : ANGLAIS / ALLEMAND / ESPAGNOL Objectifs : Compréhension

personnalisé de l’entreprise de stage, des différents services dans lesquels il est passé et des éléments de la culture du pays et culture d’entreprise qu’il a noté et partagé avec les salariés, des actions qu’il a effectué, notamment les actions de prospection. L’étudiant sera amené à présenter l’entreprise au niveau organisationnel (historique, structure, stratégie…) et  commercial (force de vente, place sur le marché, outils de vente, CRM, GRC…, évolution du CA, répartition CA par représentant, par

marché des loueurs PRODUIT : Qualité des finitions Véhicules innovants Motorisations fiables COMMUNICATION : National : 4 médias, Offres promotionnelles mises à jour mensuellement Local : affichage, presse gratuite, radio FAIBLESSES MARCHE : Petite structure Retard dans le secteur des nouvelles énergies. PRODUIT : Manque de diversité. Certains modèles sont inconnus. COMMUNICATION : Aucune vitrine dans le sport automobile PRIX : PRIX : Attractif face à la concurrence surtout

Classe 1.1 : conduite d’un projet de communication | Situations | Compétences | 1.1.1 Prise en charge du dossier de l’annonceur | C 11.1 S’approprier la demande de l’annonceur- Comprendre et connaître le contexte de l’annonceur : juridique, économique, concurrence, marché, catalogue produits, photos, site web. Communication des concurrents, benchmark. Etude concurrentielle…- Connaître sa communication antérieure : actions, campagnes…- Intégrer les contraintes techniques, humaines et budgétaires-

FICHE PEDAGOGIQUE Séquence 2 : Les techniques et sratégies de prospection Séance 2.4 : La prospection téléphonique TP n° 2 : Prospection téléphonique dans l'entreprise....................... Classe : 1 BAC VENTE Objectifs professeur : Vérifier la capacité Objectifs élèves : Etre capable de : − − Elaborer un plan d'appel téléphonique Mettre en pratique les savoirs acquis afin de réaliser une prospection téléphonique. des élèves à aplliquer à une situation professionnelle les connaissances

2.1 Vente de solutions de communication Situation : Sit 2.1.3 Mise en œuvre d'un plan de prospection Compétence générale : C21 - Conseiller et vendre Compétence : C21.5 - Suivre la prospection Description : J'ai suivi la prospection des artisans : j'ai appris à dimensionner la force commerciale et à faire un bilan de l'opération Projet ! Description de la situation de travail : Dans le cadre d'un atelier en cours, j'ai réaliser une simulation d'un plan de prospection pour l'Agence Alternative,

BTS Gestion de la PME – Session 2024E4 - Gérer les relations avec les clients et les fournisseursNOM et prénom du candidat Numéro de candidat Fiche d’analyse de situation professionnelle● GRCF○ Communication orale● Communication écriteIdentification de la situation professionnelleSP1Modalité de réalisation ○ Avant la formation ● Pendant la formation en établissement