Plan Détaillé La Fonction Du Poète

Apollinaire, « Le pont Mirabeau » Plan détaillé I) Les thèmes lyriques traditionnels a) expression du désespoir directement - champ lexical des sentiments (« amours » v.2 et 21, « joie » v.4, « peine » v.4, « amour » v.13 et 14, « Espérance » v.16) , - pronoms, Le poète, discrètement, parle de lui. Les pronoms personnels sont peu présents, on trouve majoritairement « je » (vers 3, 6, 12, 18 et 24), manière d’exprimer sa subjectivité, auquel est associé « me » au vers 3

Séquence 1 : La mission du poète Texte nº 1 : La fonction du poète, V. Hugo, 1840 Objectif : étudier un extrait de long poème exposant les fonctions du ​ poète romantique​ . Introduction :   Victor Hugo a toujours eu  une très haute idée du rôle du poète dans la société. Dès ses premiers recueils, par exemple dans  ​ Les  Orientales​ , en 1828, il s'engage dans « L'Enfant » contre les massacres des Grecs perpétrés par les Turcs à Chio, et il ne cessera  jamais de toute sa vie, dans ​ Les Châtiments​

une mélodie intérieure, rêveuse et mélancolique, un "cri de l'âme", un chant intime, qui résonnait dans le coeur de ses contemporains. La nature devient un état d'âme, un élément consolateur, lié à la sensibilité, aux joies et aux souffrances du poète. L'évocation d'un site, conçu comme un "paysage intérieur", amène une méditation sur les problèmes humains, d'ordre général - l'amour, la solitude, la fuite implacable du temps, la mort. Chez lui, l'amour est un sentiment purifié, qui ennoblit les

Œuvre -> Constitué de 7 livres satirique, recueille de poème. Bombe contre Napoléon et son régime. ( Ex : Livre I : La société est sauvée ; Livre II : L'ordre est rétabli…) Extrait -> Poème en 60 vers, 2 partie. Poème témoignage + art du poète + poème argumentatif. Registre : Poème mêle le pathétique et le lyrique, satirique. Jacques Bony « accablement, indignation contenue, émotion pure ». Composition : → Paratexte : titre, date d'écriture « Souvenir de la nuit du

FONTAINE2011-11-14T09:12:00Hugo valorise la femme pour la rendre aussi importante que l'homme. S. FONTAINE2011-11-14T09:20:00S. FONTAINE2011-11-14T09:12:00HUGO considère la femme comme étant l'égal de l'homme, cela permet d'accentuer le fait que le poète soit considéré comme étant supérieur aux hommes. S. FONTAINE2011-11-14T09:12:00S. FONTAINE2011-11-14T09:20:00S. FONTAINE2011-11-14T09:12:00S. FONTAINE2011-11-14T09:20:00S. FONTAINE2011-11-14T09:13:00S. FONTAINE2011-11-14T09:20:00S. FONTAINE2011-11-14T09:13:00S

-Pour traiter ce sujet, vous vous fonderez en priorité sur les poèmes que nous avons vus en classe. Vous pourrez vous référer aux textes théoriques que nous avons abordés. -Le texte à discuter, à commenter plutôt, se donne comme une définition ( de poète !) du rapport de la poèsie à la vie, sous la forme d'une métaphore filée (Il s'agit d'une métaphore qui se prolonge, qui est développée (par ex. dans tout un paragraphe) et qui s'appuie le plus souvent sur des mots qui relèvent d'un même réseau lexical

« La lyre fuit volontiers tous les détails dont le roman se régale. L’âme lyrique fait des enjambées vastes comme des synthèses, l’esprit du romancier se délecte dans l’analyse. » Baudelaire, Réflexion sur quelques uns de mes contemporains (1862) Roman et poésie sont deux genres littéraires que chacun peut à priori distinguer au premier regard : le poème apparaît souvent comme court et organisé, et le roman, plus long et à la forme moins travaillée. Mais une fois cette différence aspectuelle

moderne. En ce sens, Octavio Paz, poète et essayiste contemporain, la définit dans son roman L’Arc et la Lyre publié en 1965, de la manière suivante : « La création poétique est d'abord une violence faite au langage. Son premier acte est de déraciner les mots. Le poète les soustrait à leurs connexions et à leurs emplois habituels ». À travers cette citation, l’auteur partage sa vision d’une poésie destructrice et qui a pour but de modeler la langue a l’avantage du poète. L’utilisation de la locution

qu’exprime la poésie ? Vous parlerez donc de sa nature, de ses fonctions, de son rôle. ▪ Problématique générale : « Quelle est la fonction de la poésie ? » ▪ La consigne vous donne une partie de réponse : « (l’expression de) sentiments personnels ». Cherchez en quoi poésie et « sentiments personnels » sont à rapprocher. Cherchez les points communs, travaillez sur la nature du poète aussi. ▪ Mais vous devez chercher d’autres « fonctions ». Quels thèmes peut traiter la poésie ? Quelle est sa mission 

Gosselin et préfère traiter avec Renduel pour imprimer le recueil. Contrairement à ce que Hugo laisse entendre dans la préface du recueil2, il est loin de se désintéresser des « question[s] de second ordre » qui concernent le « libraire et non [le] poète »3 et il débat âprement avec Gosselin, comme avec Renduel, de questions financières. Si on est au fait des querelles d’édition qui ont entouré la publication du recueil, on sait assez peu de choses sur la méthode de travail de Hugo pour composer Les