Plan Détaillé La Fonction Du Poète

les 6 fonctions du langage: le DESTINATEUR (fonction expressive) envoie au DESTINATAIRE (fonction conative) un MESSAGE (fonction poétique) qui fait référence à un CONTEXTE (fonction référentielle) commun aux deux interlocuteurs; un CODE (fonction métalinguistique) et un CONTACT (fonction phatique) st aussi indispensables à la communication. La fonction poétique du langage peut être définie d'une façon purement linguistique, indépendamment de tout jugement de valeur subjectif. "La fonction poétique

devient le roman du détail, de l'analyse. Il suppose une exigence de la vérité, un aspect scientifique obtenu par la recherche de sous les apparences, du derrière le décor. Il veut ériger le roman totalitaire qui rassemble l'ensemble du monde social (vision moderne). Flaubert. Il se définit contre Balzac mais surtout contre Hugo en insistant sur l'attitude adoptée par l'auteur. Flaubert s'attache à une volonté du détail, il la revendique. Il veut écrire des romans sur des détails plats et sur des mondes

MOTS-LIENS ET LEUR RÔLE VI. DISPOSITION DU PLAN SCHEMA. 1. Présentation 1 : 2. Présentation 2 : VII. APPLICATION Un exemple d'analyse débouchant sur un plan schéma TEXTE : Le grand match : moteur contre nature P. LEBRETON, Ecologie, n° 347, novembre 1982 Corrigé I. POURQUOI ANALYSER ? L'analyse d'un texte a pour but d'en distinguer les différents éléments et de dégager les relations entre ces éléments. L'analyse peut être matérialisée par un plan schéma qui révèle visuellement l'organisation

susciter, constituant un pan majeur de la culture occidentale. L’intérêt des Livres X, XI, XII Au Livre X apparaît la figure d’Orphée, époux d’Eurydice mais aussi et surtout conteur, chantre et enchanteur : figure originelle du poète inspiré, reprise à toutes les époques dans la poésie lyrique et par l’opéra. Orphée conteur ajoute à la palette très riche de toutes les amours évoquées par Ovide. Le Livre XI fait succéder au récit d’Orphée plusieurs histoires d’amours interdites

défense : tous les arguments sont favorables à la thèse soutenue ; - la réfutation : on rejette les arguments de la thèse opposée ; - la délibération : on examine tour à tour les arguments favorables et les arguments défavorables à la thèse. Le plan est alors dit plan dialectique : thèse / antithèse / synthèse. 3. Les exemples Un exemple est une donnée concrète et facile à saisir qui est mentionné pour soutenir un argument en l’illustrant. Un exemple peut être personnel, littéraire, artistique, historique

déchirure du poète entre une aspiration vers un " Idéal " et le " Spleen ", c'est-à-dire l'ennui (angoisse). Cette section montre la misère et la grandeur de l'homme => combat éternel de l'homme sans issue : " Il y a dans tout homme, à tout heure, deux postulations, l'une vers Dieu, l'autre vers Satan " (Baudelaire). L'homme est condamné à vivre ces deux forces. - Tableaux Parisiens (30 poèmes) : description de Paris considéré comme une ville fourmillante et pleine de rêve. Angoisse du poète due au

en effet rien de sacré dans notre civilisation). Les oiseaux étaient très nombreux dans la mythologie orientale sont également utilisés dans la fable occidentale : perdrix, pigeons, perroquets, hirondelles, aigles…dont la signification variera en fonction des traditions populaires locales. B – Société animale, société humaine  Cette organisation de la société animale montre que la société humaine est organisée de même et ramène par là l’exercice du pouvoir à un exercice brutal de la force. Dès

rue. » » Corrigé Développez et rédigez intégralement l’introduction : Auteur, œuvre, genre, date. Situation de l'extrait. Enjeu de l'extrait: de quoi ça parle, qu'est-ce-qui en fait l'intérêt. Annonce explicite et rédigée mais non développée du plan. Les Caprices de Marianne est une pièce de Musset, auteur romantique de la première génération. Cette œuvre se présente comme une comédie qui s’achèverait en tragédie, écrite en 1833 elle ne sera représentée dans une version modifiée qu’en 1851

étouffement / foule, coups de planche + « autre coup » v.22, chutes d’ardoise et de la poutre => poète = héros qui survit malgré les dangers ! b) car le poète est un éternel insatisfait : * champ lexical de la plainte, de la souffrance (on entoure) + répétition et gradation (succession de mots organisée de façon croissante) « le moindre de » v.2 / « ces maux » v.16 / « pr surcroît de maux » v.41 => lamentation, poète jamais content. c) car le narrateur semble paranoïaque : * thème du complot : « tout conspire »

raffinées du Quattrocento, de l’idéal chevaleresque du fin’amor et des héroïnes excessivement romantiques des poésies de Keats ou de Tennyson. Le premier à faire entrer Ophélie dans la légende est sir John Everett Millais, créant en 1852 les principaux détails iconographiques du mythe : étendue sur l’eau, Ophélie flotte entre sommeil et mort, étroitement encadrée par le paysage naturel et tenant à la main une guirlande de fleurs. L’idée de peindre Ophélie au moment où elle se noie était alors originale