Plan Le Lac V Hugo

endormie. Le Romantisme commence à être plus importante, plus d’auteurs et œuvres apparaissent. Victor Hugo présente sa pièce Hernani, une pièce un peu révolutionnaire qui ne respecte pas trop les règles classiques adoptés dans le classicisme à l’époque de Louis XIV, et qui fait une synthèse de l’esprit du romantisme. On pouvait 6 trouvait des auteurs comme Balzac et Stendhal pour le roman, Hugo et Lamartine pour la poésie, Géricault et Delacroix pour la peinture et Berlioz pour la musique.

Un recueil de poèmes romantiques : Les Orientales (1829) de Victor Hugo Séquence élaborée par M. Sylvain Leroy, professeur agrégé de lettres classiques, pour ses élèves de seconde du lycée Victor Hugo à Marseille. Projet proposé dans le cadre des TraAM 2012-2013 pour son exploitation des outils numériques (image et son) dans l'étude des rapports entre Hugo et Delacroix / Berlioz (voir plus précisément les séances 4, 7 et 10). Deux diaporamas accompagnent ce document : ils sont téléchargeables

recyclent, les crimes et les bandits pullulent etc....Les souterrains se rattachent de ce fait à un certain type de littérature, un type souvent déprécié, sans doute injustement, mais au type du roman populaire ou du roman policier. Mettons Victor Hugo et Gérard de Nerval en dehors de cette appréciation et observons les auteurs retenus : Elie Berthet, Pierre Zaconne, Joseph Méry, Gaston Leroux, même Alexandre Dumas n'échappent pas à la sentence. Comment qualifier le roman populaire : on peut distinguer

celui-ci sera réparti de la manière suivante : Textes de lecture (suivis parfois de questions) Lecture dirigée Texte de recitation à étudier Conseils pour le style Devoir à rediger et à adresser à la correction Il est évident que vous devez vous faire un plan de travail sérieux qui le répartisse sur les jours de la semaine, faute de quoi vous ne pourrez pas tout faire et compromettrez ainsi vos chances de progresser. L'un de vos camarades, Max, a établi un petit calendrier de la semaine qui nous parait

mort-vivant Le chiasme : sur 4 éléments, le premier et le 4ème peuvent être associés, le 2ème et le 3ème peuvent être rapprochés. Ex : Et l’on voit de la flamme aux yeux des jeunes gens Mais dans l’oeil du vieillard on voit de la lumière. (Hugo) L’antiphrase : expression ironique d’une idée par son contraire. Ex : Ah, tu es belle comme ça! =ça ne va pas du tout. Les figures de la répétition : Le parallélisme : répétition de la même construction dans 2 phrases ou 2 propositions. Ex :

 Le Romantisme au XIXème siècle PLAN Introduction I) La musique romantique II) La littérature romantique III) La peinture romantique Conclusion Lexique Sources Introduction : À travers tout le courant européen du Romantisme, des traits généraux s’affirment nettement : la critique du rationalisme, la renaissance de l’intérêt pour la période médiévale gothique, le goût pour les paysages d’un Orient poétique et pour l’évocation

renouveau et de la fraîcheur (associé à Cupidon) et l'aveugle symbole des ténèbres. Les deux sont liés par le verbe bercer qui marque une liaison indissociable entre le passé et le présent. C'est une scène de passage (aube/crépuscule, vie/mort). V.18 La biche et ses faons semblent indifférents. Elle est d'ailleurs définie (article « la ») donc intime avec le lecteur. Enfin les deux derniers vers introduisent deux nouveaux personnages (le nain

Victor Hugo dans les Misérables, IV, Un cœur sous une pierre. Néanmoins, l'amour romantique est loin d'être idyllique : la violence de la passion est aussi la violence du désir. Le héros romantique prend ainsi parfois par surprise celle qu'il désire, mais sans préméditation comme dans La Chartreuse de Parme de Stendhal. Dans le drame romantique, l'amour et la mort sont liés. Les histoires d'amour finissent le plus souvent par un suicide passionnel, comme dans Hernani et Ruy Blas de Victor Hugo. Tous

du dedans. La préférence donnée aux textes apparemment connus sur les textes rares s’explique sans doute par l’effroi que suscite l’ignorance. On ne saurait certes nier que l’explication de texte, pour être conduite avec succès, requiert un arrière-plan de connaissances factuelles, permettant d’en éclairer le contexte, d’en apprécier correctement les enjeux et d’en cerner le caractère propre. Sans ces acquisitions minimales dans les domaines de la simple chronologie, de l’histoire littéraire, de la

essentiellement constitué d'écrivains nés autour de 1800-1810 (mais certains peuvent être plus vieux, d'autres plus jeunes). La plupart des écrivains de cette « génération romantique » se connaissent, se fréquentent et se revendiquent romantiques. Victor Hugo (1802-1885) jouera parmi eux le rôle de chef de file, notamment pour imposer le romantisme au théâtre, lors de ce que l'on a appelé « la bataille d'Hernani » (voir le cours sur le théâtre au XIX° s.). I/ LES CIRCONSTANCES DE L'APPARITION