Plus grand commun diviseur

ÉPREUVE COMMUNE DE TIPE 2008 - Partie D TITRE : N’aimez-vous pas prévoir le futur parfois ? Temps de préparation : ……………..……2 h 15 minutes Temps de présentation devant le jury : …….10 minutes Entretien avec le jury : ………………………..10 minutes GUIDE POUR LE CANDIDAT : Le dossier ci-joint comporte au total : 11 pages Document principal (10 pages, dont celle-ci) Documents complémentaires (1 pages) : annexe Travail suggéré au candidat : • • Analyser le document en relevant les principales propriétés

ÉPREUVE EXTERNE COMMUNE CE1D2013 MATHÉMATIQUES Livret 1 | Jeudi 13 juin CE1D MATHÉMA- CE1D TIQUES 2013 CE1D MATHÉMA- TIQUES 2013 CE1D MATHÉMATIQUES 2013 CE1D MATHÉMA- TIQUES 2013 CE1D MATHÉ- MATIQUES MATHÉMATIQUES 2013 2013 CE1D MATHÉCE1D MATIQUES 2013 CE1D MATHÉMA- TIQUES 2013 CE1D MATHÉ- MATIQUES MATHÉMA- 2013 CE1D TIQUES 2013 CE1D TIQUES 2013 CE1D CE1D MATHÉ- MA- MATHÉMA- MATHÉMA- TIQUES 2013 TIQUES 2013 CE1D

monnaie Qu’est ce que la monnaie ? La monnaie à remplacé dans un premier temps le troc C’est un moyen de paiement qui est accepté par une communauté. La monnaie peut prendre plusieurs formes (papier, bétail, …). Toute les monnaie ont un point commun, elles servent toutes à échanger, c’est un bien d’échange. La monnaie va avoir des fonctions bien définit, ce qui fait la monnaie c’est sa fonction pas sa forme, 3 fonctions : Unité de compte (de mesure) Instrument de paiement Instrument

II- Triangle rectangle ? Cas n° 1 : Si, dans un triangle, le carré de la longueur du côté le plus long est égal à la somme des carrés des longueurs des 2 autres côtés, alors ce triangle est rectangle. AUTRE FORMULATION : Si un triangle ABC est tel que AB² + AC² = BC², alors il est rectangle en A. Application. Le triangle ABC est-il rectangle ? Justifier. Dans le triangle ABC, le côté le plus long est [BC]. Calculons : D’une part : AB² + AC² = 5² + 12² = 25 + 144 = 169 D’autre part

SES CONTREPARTIES CHAPITRE 3: CREATION MONETAIRE ET DYNAMIQUES DE DIVISEUR ET DE MULTIPLICATUR DE CREDIT BIBLIOGRAPHIE INDICATIVE Bailly.J-L (ouvrage collectif) « Economie monétaire et financière - Cours Méthodes Exercices corrigés Cudennec. F-S « L'essentiel de l'économie monétaire et bancaire : Fiches de cours & cas pratiques corrigés , Elipses 2012 Delaplace.M « Monnaie et financement de l'économie », Dunod 2013 Pour aller plus loin Frederic Mishkin, Monnaie, banque et marchés financiers, Pearson

généralisable . A fortiori, semble-t-il très improbable d’expliquer une œuvre d’art . La singularité n’est-elle pas d’abord originalité ? Or l’originalité n’est-elle pas par définition même ce qui ne peut être ramenée à des règles, c’est-à-dire expliquée ? Qui plus est, un tableau n’est pas censé boucher un trou dans le mur ou épater les philistins cultivés mais être là pour lui-même , être à lui-même sa propre fin .On peut-on donc se demander si on peut expliquer une œuvre d’art . Il s’agit de savoir si on

membre dans le cube et à renvoyer la propriété spécifiée pour ce membre. | RANGMEMBRECUBE | Renvoie le nième membre (ou le rang du membre) d'un ensemble. Sert à renvoyer un ou plusieurs éléments d'un ensemble comme les représentants commerciaux les plus performants ou les dix premiers étudiants. | ENSCUBE | Définit un ensemble calculé de membres ou d'uplets en envoyant une expression au cube sur le serveur qui crée l'ensemble, puis renvoie cet ensemble à Microsoft Office Excel. | NBENSCUBE |

factorielle de 8, notée 8 ! vaut 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 x 7 x 8 4. Ecrire un algorithme qui demande successivement 20 nombres à l’utilisateur, et qui lui dise ensuite quel était le plus grand parmi ces 20 nombres : Entrez le nombre numéro 1 : 12 Entrez le nombre numéro 2 : 14 … Entrez le nombre numéro 20 : 6 Le plus grand de ces nombres est : 14 Modifiez ensuite l’algorithme pour que le programme affiche de surcroît en quelle position avait été saisie ce nombre : C’était le nombre numéro 2 5. Ecrire

______________________________________________________ 1. GENERALITES _____________ 1.1. Introduction 1.2. Définitions 1.3. Commentaire 1.4. Hypothèse 1.5. Description :Transistor au repos 1.1. Introduction Le transistor bipolaire est l'un des dispositifs à semiconducteur les plus utilisés à l'heure actuelle dans les rôles d'amplificateur et d'interrupteur. C'est un élément composé de deux jonctions pn; aussi son étude nécessite-t-elle la connaissance préalable du chapitre SPN traitant de la jonction. 1.2. Définitions

dans le temps.  articulation directe entre une activité financière et une activité réelle. Certains agents économiques dépensent plus que leurs revenus, ils doivent donc dans ce cas collecter des ressources, soit par l’émission de titres, soit par le recours au crédit. Ces titres sont de différentes natures, traditionnellement, on les décompose en deux grandes catégories :  titres de créance (d’emprunt)  titres de propriété (actions) L’entreprise, qui émet une action, n’émet pas une