Point Commun Et Difference Entre Les 2 Guerres Mondiales

élèves devront choisir 5 œuvres (une en français, une en art plastique, une en éducation musicale et une en histoire ; la 5è œuvre est au libre choix de l'élève). Toutes les œuvres seront mises dans un lutin. Les élèves pourront, à l'oral, se présenter à 2 ou 3 ou individuellement, sachant qu'un oral à plusieurs est difficile, car il faut se mettre d'accord sur les œuvres, se répartir le temps de parole et de réflexion équitablement. Le jour de l'oral, l'élève (ou le groupe) tirera au sort parmi les 5

Chapitre 2 : Les règnes totalitaireIntro : Dans la période de l’entre-deux guerre, sont apparu en Europe des régimes politique de type nouveaux : L’URSS stalinienne, L’Italie fasciste mussolinienne, L’Allemagne nazie. Ces trois régimes se distingués par leur projet idéologique mais en même temps, ces trois régimes sont identifiés de totalitaire. Ce terme de totalitarisme est défini pour qualifier un régime politique qui entend contrôler tous les aspects de la vie/société. Ces régimes totalitaires

En sociologie, la culture est définie comme "ce qui est commun à un groupe d'individus et comme ce qui le "soude". Ainsi, pour une institution internationale comme l'UNESCO : « Dans son sens le plus large, la culture peut aujourd'hui être considérée comme l'ensemble des traits distinctifs, spirituels et matériels, intellectuels et affectifs, qui caractérisent une société ou un groupe social. Elle englobe, outre les arts et les lettres, les modes de vie, les droits fondamentaux de l'être humain, les

est-il suffisamment concret ? Quelles sont les raisons qu’invoque le gouvernement ? I) Un constat d’échec de l’ordre européen établi au lendemain de la guerre Création de nouveaux Etats, ce morcellement pour Briand mène à un risque d’une dispersion de forces. C’est un argumentaire ancien ; de nouvelles puissances émergent. La première guerre mondiale confirme cette idée avec l’émergence des pays d’Amérique latine. Ordre préétabli rompu : on parle de 20 000 km de barrières douanières, du à l’étendu

autonome du droit vers les années 50 et par conséquent les relations internationales aussi. La création des relations interanationales date de la 1ere guerre mondiale. Les relations internationales datent de 1919 avec la création de la premiere qui est "la chair". Il y a trois facteurs en 1919 qui ont créé cette RI: - la recherche de la paix apres cette guerre qui a fait plus de 19 millions de morts - la transformation des mecanismes en Europe - le refus des USA de tenir le role qui leur incombé a la

Master 2 Professionnel Développement de Projets en Tourisme Culturel UFR Lettres et Sciences Humaines Université de Bretagne Occidentale Anamaria Cristina Taranu « Unies dans la diversité » Affirmer son identité régionale dans l'Union Européenne – l'exemple de la région Bretagne mémoire de Master 2 professionnel septembre 2009 sous la direction de: Marie-Armelle Barbier – Le Déroff et Jean-François Simon Introduction Quand la Communauté Européenne a été fondée en 1950

UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE DÉPARTEMENT DE SCIENCES POLITIQUES REL 129 RÉFLEXIONS SUR LES RELATIONS INTERNATIONALES NOTE DE COURS – GABRIEL ETHIER TABLE DES MATIÈRES Cours 2 : La définition des termes .............................................................................................................. 1 Cours 3 : Évolution de la société internationale et le concept de mondialisation..................................... 6 Cours 4 : L’État dans les relations internationales ....

Introduction [Accroche] Vainqueurs du second conflit mondial, les États-Unis se sont retrouvés face à une Europe libérée mais à reconstruire quand, dans le même temps, sa moitié orientale passait sous la tutelle de l’URSS. [Problématique] Quelle attitude ont-ils adoptée vis-à-vis de ce continent bouleversé ? Dans quelle mesure ont-ils contribué au redressement de l’Europe au point de voir se dresser face à eux un rival ? [Annonce du plan] Face aux menaces de l’impérialisme soviétique, les États-Unis

des blocs de 1945 à nos jours AFFRONTEMENTS EST OUEST ET DISSOLOUTION DES BLOCS   Fin de la II° Guerre Mondiale = victoire des « Alliés », = EU, GB, URSS, + France (qui parvient non sans mal à se faire reconnaître comme vainqueur). Ils ont vaincu leur ennemi commun = ?=  le nazisme / le fascisme. Pendant cette guerre, ils ont fait taire / n’ont pas insisté sur leurs différences. Pourtant, on a bien 2 modèles politiques très différents = le communisme / le libéralisme, qui ne tardent pas à entrer

Chapitre 1 : La Première Guerre Mondiale (1914-1918)  En quoi la 1ère GM est-elle une « guerre totale » et traumatisante pour toute l’Europe ? Introduction : Causes et déclenchement de la guerre. Distribuer fiches introductives. I. Les grandes phases du conflit Travail sur documents p38-39 :  Carte : - Présenter le document (nature, sujet, période, lieu). - Qu’est-ce qu’un front ? Exemple ? - Une guerre seulement terrestre ?  Frise : - Combien de phases dans cette guerre ? - Qu’est-ce qui montre