Polyeucte Explication

alterne des tragi-comédies comme Clitandre et comme Le Cid, qui fut son plus grand succès mais qui lui fit aussi modifier son style en le menant sur un côté plus classique. L’auteur complète son œuvre avec des tragédies telles que Médée, Cinna, Polyeucte, Nicomède, La Mort de Pompée, Rodogune… Comme on peut le voir et on le verra encore au long de ce devoir, la première des caractéristiques du classicisme, qui marque le goût de ses auteurs pour la littérature antique, est bien respectée chez

de ces coïncidences furent sûrement conscientes, mais d'autres, et surtout le parallélisme des deux suites, n'ont probablement pas été reconnues. La genèse du Cimetière marin, d'après les manuscrits et ce qu'en dit Valéry lui-même, autorise une explication des faits plus probable qu'un jeu de réminiscences. Un réseau, lié aux souvenirs personnels du poète à Sète, s'est exprimé d'abord dans La Jeune Parque, puis, plus difficilement (car le poète parlait de soi) dans Le Cimetière marin. Une étude plus

véritable purgation des passions. Voir la réaction du prêtre, pris de compassion pour cette âme qu’il ne pourra sauver de la damnation : « les yeux plein de larmes ». - Ce défoulement est suivi par une accalmie aussi soudaine qu’inexplicable. Comme Polyeucte de Corneille au moment d’affronter son martyre, le second moment de l’extrait montre Meursault calme et apaisé, comme s’il avait atteint une forme de dépassement de soi-même, et pourquoi pas le sublime : « j’ai retrouvé le calme », « épuisé », «

était un des plus |indécent de banalité et d'apocalypse... Les certitudes y abondent : | |abominables fanatiques que la superstition ait pu jamais former. |supprimez-les, supprimez surtout leurs conséquences : vous | |  Polyeucte, qui va au temple, dans un jour de solennité, |reconstituez le Paradis. Qu'est-ce que la Chute sinon la poursuite | |renverser et casser les statues et les ornements, est un |d'une vérité et l'assurance de l'avoir trouvée, la passion

endroit de son discours m'a frappé. N'êtes-vous pas frappé de cette coïncidence remarquable ? Il fut frappé de sa beauté. • Aversion, répugnance pour une personne ou pour une chose. C'est donc là le dégoût qu'apporte l'hyménée. [Corneille, Polyeucte] Il ne faut qu'un soupçon, un dégoût, un caprice, Pour en faire à sa haine un soudain sacrifice. [Corneille, Attila] Et guérir aisément d'un dégoût qu'elle a pris. [Rotrou, Venceslas] Il conçoit du dégoût pour les délices du péché. [Pascal, Les provinciales]

| Poquelin | Jean-Baptiste (Molière) | 1622-1673 | Dom Juan ; Tartuffe ; Le Misanthrope ; Le Malade Imaginaire ; L'Avare | Classicisme | Corneille | Pierre | 1606-1684 | L'Illusion comique ; Horace ; Cinna ; Polyeucte | Baroque et Classicisme | Racine | Jean | 1639-1699 | Andromaque ; Britannicus ; Phèdre | Classicisme | Descartes | René | 1596-1650 | Règles pour la direction de l'esprit ; Discours de la méthode

commentaire littéraire consiste en une explication de texte qui est choisie soit dans un descriptif de lecture, soit dans les groupements de textes[F 2003 1] que l'élève a étudiés en classe[F 2003 2]. Par conséquent trois possibilités sont offertes à l'examinateur, qui reste seul décideur : 1. « interroger sur un texte ou un extrait de texte figurant dans un des groupements de textes » ; 2. « interroger sur un extrait - ayant fait l'objet d'une explication en classe - tiré d'une des œuvres intégrales

je veux dire que les mouvements, d’eux-mêmes, sont tellement violents que en fait, on n’a pas besoin de surexprimer ou de surenchérir. » Preljocaj donne ainsi une réécriture contemporaine mais néanmoins proche du mythe. b. L’infanticide et son explication. Dans ces deux cas, cette représentation est à la fois terrible et choquante. En effet, les artistes ont tous les deux choisis une mort sanglante pour les enfants, ce qui a un effet visuel fort et choquant. Dans son ballet, Le songe de Médée,

cardinal lui en voudra et participera à cabale conte le Cid. En 1647 il entre à l’Académie française. Après l’échec de Pertharite (1651), il semble renoncer au thèâtre et se consacre à la méditation et au lyrisme sacré : L’imitation de Jésus Christ, Polyeucte. Dans cette même période de retraite, il se consacre à ses réfléxions sur son art et son système dramatique et rédige trois disours :  Discours du poème dramatique  Discour de la tragédie  Discours des trois unités Il fait aussi des Examens

l’action qui, dans la logique, se trouverait à Burgos). Elle se déroule dans trois endroits différents : la place publique, le palais du roi et la maison de Chimène. Corneille a donc dévié la règle qui préconise le choix d’un lieu unique. Voici les explications qu’il donnera dans son Examen du Cid : « Tout s’y passe donc dans Séville, et garde ainsi quelque espèce d’unité de lieu en général ; mais le lieu particulier change de scène en scène, et tantôt, c’est le palais du roi, tantôt l’appartement de