Pont de Brooklyn

Selon le niveau des élèves, stimuler l’interaction : on pourra noter quelques amorces au tableau sous la dictée des élèves. Productions possibles : • We can see different photos representing different groups of teenagers. • The teenage boys in Brooklyn are all wearing the same type of bright-coloured/flashy clothing: extra large/oversized T-shirts, baggy pants, baseball caps worn backwards, probably sneakers, large eyeglasses. • I’d like to add they probably like the same type of music: rap

Duvaldestin 8 Amilton C. Raimond 9 Apple Road S. Houyvet 10 Arceus Segah M. Lenoir 11 Ah la Star L.­C. Abrivard 12 Arabella de Lou E. Castelleta 13 Aline de TouchyvonE1 E. Castelleta 14 Aïda des ValoisE1 Mlle S.­C. Lepetit 15 Arlanda J.­Y. Rayon 16 Alova du Pont Notre sélection 9­8­2­10­4­13­15 Entraîneur N° Cheval Mme Ch. Head­Maarek 1 Clariden G. Arizkorreta Elosegui 2 Oboe Mme G. Rarick 3 Alarcos J. Parize 4 Taratchi M. Delzangles 5 Vengeur Masqué P. Lenogue 6 Baradoun du Désert Notre sélection 1­5­4­3

je veux dire. Sûr que j’aime l’entendre jouer, mais quelquefois, son piano, on a envie de le foutre en l’air. C’est sans doute parce que lorsqu’il joue, quelquefois, même ce qu’il joue ça vous montre qu’il est un gars qui parle seulement aux grands pontes. CHAPITRE 12 Le taxi que j’ai pris était un vieux tacot qui sentait comme si on avait dégueulé dedans. Si je vais quelque part tard le soir c’est toujours dans un de ces trucs vomitifs. En plus, dehors, c’était tout calme et vide, spécialement

je veux dire. Sûr que j’aime l’entendre jouer, mais quelquefois, son piano, on a envie de le foutre en l’air. C’est sans doute parce que lorsqu’il joue, quelquefois, même ce qu’il joue ça vous montre qu’il est un gars qui parle seulement aux grands pontes. CHAPITRE 12 Le taxi que j’ai pris était un vieux tacot qui sentait comme si on avait dégueulé dedans. Si je vais quelque part tard le soir c’est toujours dans un de ces trucs vomitifs. En plus, dehors, c’était tout calme et vide, spécialement

Examinons ´ les Ecritures chaque jour 2011 Nom Examinons ´ les Ecritures chaque jour 2011 ˘ 2010 WATCH TOWER BIBLE AND TRACT SOCIETY OF PENNSYLVANIA ´ ´ Tous droits reserves ´ Editeurs : Watchtower Bible and Tract Society of New York, Inc. Brooklyn, New York, U.S.A. ´ ´ ´ “ Editions les Temoins de Jehovah de France ” (ass. 1901) 11, rue de Seine, 92100 Boulogne-Billancourt ˆ Ce document ne peut etre vendu. Sa diffusion s’inscrit dans le cadre d’une œuvre mondiale d’enseignement biblique rendue

dernier exercice hors taxes 2008 Bénéfice net ou perte (­) exercice 2008 Dividendes encaissés par la Société au cours du dernier exercice 2 • PARTICIPATIONS (10 à 50 % du capital détenu) FRAnCe MONOPRIx Tour Vendôme ­ 204, rond­point du Pont de Sèvres ­ 92100 Boulogne­Billancourt GEIMEx 15, rue du Louvre ­ 75001 Paris URANIE 1, Esplanade de France ­ 42008 Saint­Étienne Cedex 62 – 44 398 12 81 50,00 49,99 26,81 3 859 478 4 999 11 711 600 843 63 31 843 63 31 – – – – – – 227 – 5 158 – 5 66

millions de passagers en 2012 à eux deux, ce qui place New York parmi les cinq premières plateformes aériennes mondiales), les aéroports de Teterboro et La Guardia (vols intérieurs), le port de New York composé de différents terminaux comme Port Newark, Brooklyn, etc. ainsi que la voie ferrée, les autoroutes et surtout le téléport, la ville étant l’un des nœuds majeurs du réseau Internet (doc. 8). Les fonctions logistiques participent également du rayonnement d’une ville mondiale et lui permettent de fonctionner

proches et lit la presse et des ouvrages spécialisés. De plus, le fait que certains des disques promus par les blogueurs d'albums proviennent pour partie de magasins ou d'équipements publics de proximité (les médiathèques), nous indique qu'il existe un pont entre les deux mondes, que grâce à la fluidité du codage numérique les fichiers musicaux circulent d'un espace à l'autre. b) Blogs d'albums #2 : la datation Le deuxième point qui mérite d'être relevé ici concerne la datation des musiques proposées

« Quand on aura fini le parcours, on reviendra au point de départ. ». Expliquer les règles d’une activité ou d’un jeu. Expliquer Justifier Justifier les décisions de «  l’arbitre  », des comportements, des réactions émotives « J’ai eu peur sur le pont de singe alors j’ai crié...  » ou affectives (déception de perdre, joie de gagner). – du futur proche « On va faire un tunnel et passer dessous. » ; Désignations précises des objets et des actions. Expression des relations logiques et spatiotemporelles

« Quand on aura fini le parcours, on reviendra au point de départ. ». Expliquer les règles d’une activité ou d’un jeu. Expliquer Justifier Justifier les décisions de «  l’arbitre  », des comportements, des réactions émotives « J’ai eu peur sur le pont de singe alors j’ai crié...  » ou affectives (déception de perdre, joie de gagner). – du futur proche « On va faire un tunnel et passer dessous. » ; Désignations précises des objets et des actions. Expression des relations logiques et spatiotemporelles