Portrait De Quasimodo

au service d’une réflexion morale. L’auteur s’interroge sur la dualité de l’homme en créant le stéréotype du monstre. Le thème du monstre est un moyen de parler de l’homme. ----------------------------- 4- Victor Hugo : Notre dame de Paris (Quasimodo) ------------------------------------------- I- Le triomphe de la laideur --> Une description progressive -> Visage puis cou, enchaînement -> Euphémisme des grimace de Q. : « merveilleuse grimace », « grimace sublime » --> Une laideur

L’ETUDE D’UN MYTHE : LE VOYAGE D’ULYSSE I/INTRODUCTION A L’ODYSSEE ➢ Lecture du portrait d’Ulysse à la fin de la guerre de Troie, s’apprêtant à retourner à Ithaque. • LES DIEUX S’AMUSENT Denis Lindon (Castor Poche Flammarion) [pic] ➢ Lecture de l’introduction Homère et l’Odyssée, l’auteur, les œuvres, l’histoire, la légende. • LES TEXTES FONDATEURS 6e (Classiques Hatier) [pic] ➢ Lecture de « l’appel de la guerre » et du « cheval de Troie ».

par Quasimodo, le difforme sonneur de cloches, et par l'archidiacre Claude Frollo. Quasimodo : abandonné par ses parents alors qu'il avait quatre ans pour cause de difformité, il a été élevé par Frollo. Borgne, sourd et boiteux, il tombe amoureux de la belle Esmeralda qui est alors éprise de Phoebus de Châteaupers. C'est un personnage complexe, qui apparait au début du roman comme un monstre sans cœur, à la botte de Frollo. Victor Hugo joue d'ailleurs sur ce que ce nom suggère : Quasimodo (en latin

étudier est tiré du 3ème chapitre du livre II et comme l'indique son titre, nous présenterons Esméralda après que le chapitre 5 du livre I est brossé le portrait de Quasimodo. Nous pourrons nous demander de quelle manière Esméralda est mise en valeur dans sa première apparition. Dans un 1er temps nous verrons comment est restitué le portrait d'un être quasi magique et dans un 2nd temps nous observerons les spectateurs qu'elle subjugue. On peut remarquer que le personnage n'est pas nommé directement

Registre littéraires Comique : faire sourire ou rire souvent dans un but de critique Procéder du comique : : Répétition ; comique de geste , comique de mot Satirique : Rire et moquerie .Portrait caricatural , description d'un époque en mettant en évidence ces défauts Procéder du Satirique : moquerie d'un personne ou d'une institution , vocabulaire réaliste et familier parfois péjoratif , la caricature , les formes ironiques Ironique : Critique au second degré qui rend le lecteur

identité qu'il souhaite rendre crédible et significative. La description est ici un moyen privilégié de caractérisation explicite, le point de vue omniscient permet de dévoiler le passé du personnage, de révéler ses pensées, en somme organiser un portrait détaillé. Quoi de plus beau que de suivre les péripéties d'un personnage principal magnifié par son auteur. Prenons l'exemple de Julien Sorel dans le Rouge et le Noir de Stendhal d'une beauté presque féminine. Stendhal à su rendre son héro beau aux

dans l’Odyssée : La fonction narrative La représentation du monstre exige une description physique, qui introduit des pauses dans le récit. Grâce à un travail distinguant portrait physique et moral (en s’appuyant par exemple sur les descriptions du Cyclope Polyphème et des Sirènes), on pourra faire écrire aux élèves le portrait d’un monstre de leur invention. La fonction symbolique Le monstre est l’incarnation du mal, de ce que la civilisation rejette. Par opposition, il permet aussi une définition

Coffret deux volumes Auteur: Max Gallo A quatorze ans, Victor Hugo écrit : " Je veux être Chateaubriand ou rien ! " Tout le monde a lu Victor Hugo, mais lui, que sait-on vraiment de lui, à part qu'il a fait tourner les tables à Jersey ? Le portrait que nous en dresse aujourd'hui Max Gallo est fascinant. Car presque au jour le jour, nous suivons l'enfant (Victor Hugo commence à écrire des poèmes à douze ans !), puis l'adolescent et l'homme, à travers ses écrits, éclairant de l'intérieur ce siècle

héroïcomique mais grotesque car il s’agit moins ici du rapport avec les modèles que d’une opposition frontale avec le Sublime. De plus, le grotesque inclut plus fortement l’ambivalence : coprésence du rire et d’un sentiment incompatible avec le rire (cf Quasimodo). - La parodie du Pyrame et Thisbée : le rire se retourne en émotion « sanglot », c) Mais également pathétique, dimension souvent occultée par le metteur en scène, cf définition freudienne de l’humour (on se refuse à la souffrance, on souligne

Citations sur le roman 1. La Princesse de Clèves de Mme de La Fayette : l’héroïne fait le portrait du duc de Nemours, un « prince » de la cour d’Henri II. Elle le présente comme « un chef-d’œuvre de la nature [...] l’homme du monde le mieux fait et le plus beau ». L’emploi des superlatifs élogieux, intensifiés par la précision « du monde », la métaphore hyperbolique « chef-d’œuvre », empruntée à la peinture, font imaginer au lecteur un héros singulier qui ne peut être égaler. Certains personnages