Pourquoi Les écrivains écrivent Ils

Continuer et lire l’histoire devant la classe. c) Travail par groupe sur les pronoms interrogatifs. Interviewer la personne ou les personnes qui sont représentées sur les aquarelles en utilisant des mots interrogatifs comme : Où ? Quand ? Qui ? Que ? Pourquoi ? Comment ? Avec qui ? Les personnes interviewées raconteront leur histoire. 3. Le Petit Prince est-ce une œuvre pour enfants ou pour adultes ? a) Traiter de ce thème avec les élèves. b) Leur donner à lire la dédicace de Saint-Exupéry à son ami

Lumières (18e) : esprit critique et raison • Romantisme (19e) : suivi du réalisme, du symbolisme,… 1) Moyen-âge (12e-13e): Littérature en ancien français. 0. Introduction L’étude de la littérature de cette époque est assez difficile. Pourquoi ? • Peu de documentation Que soit à propos des auteurs ou des dates de parution des œuvres. Par exemple, pour la Chanson de Roland (fin du 11e siècle), on ne sait rien de l’auteur. Au dernier vers, nous trouvons « Ci falt la geste que Turold

Par les thèmes, par les techniques et par l’expression romanesque, les romanciers ont exprimé l’Afrique Noire dans tous ses aspects, des mutations de toutes sortes dues à l’histoire. C’est la raison pour laquelle depuis 1920 que les Noirs d’Afrique écrivent des romans en langue française, ce genre littéraire n’avait jamais présenté des œuvres d’évasion réalisant le bonheur solitaire de créateurs détachés de l’actualité et de la vie, du moins jusqu’au détour de la dernière décennie du siècle, avec de

 Donc, qu’est-ce que l’histoire et l’écriture historique ? Doit-on toujours opposer histoire et fiction ?  Comment la fiction se sert-elle de l’histoire et parfois des historiens  Comment le professeur d’histoire peut se servir de la fiction, pourquoi et dans quels buts pédagogiques ? Il est évident que les analyses ci-dessous ne peuvent pas être considérées comme exhaustives mais comme autant de pistes d’explorations pour un candidat au concours. 3 I. Doit-on toujours fiction ? opposer histoire

source dans les mots. Aussi, l’auteur en tant que magicien des mots, les manipule à sa guise, construisant ainsi un effet d’ensemble appelé style. Le style, selon Roland Eluerd, dans Langue et Littérature , désigne la manière personnelle dont un écrivain met en œuvre la langue. Autrement dit, le style représente l’ensemble des habitudes linguistiques d’un auteur. Boudjedra, Rachid (1941- ) est un romancier et essayiste algérien d’expression française et arabe, dont l’œuvre est située à la croisée

plutôt dans les détails de l’expérience personnelle. Les romans autobiographiques sont apparus au XVIII siècle avec Rousseau et ils sont récupérés par les romantiques. On reconnait à l’auteur mais il y a une partie de fiction. Souvent, les auteurs écrivent la même matière romanesque parce qu’ils sont euxmêmes qui sont derrière. Le « monologue intérieur » a d’importance. Un autre genre est le journal intime et les mémoires. Les mémoires mélangent l’histoire personnelle et l’histoire politique comme

ressemblance entre les deux « amies », malgré les deux siècles qui les séparaient l’une de l’autre, était d’avoir osé jeter, dans leur poésie, « le cri d’amour le plus tragique et le plus déchirant que la passion ait arraché à une femme » (5). C’est pourquoi Marceline dit à Louise, dans des vers qu’elle souligne par l’emploi d’heptasyllabes contre les alexandrins du reste de l’Ėlégie : Mais tu vivais d’une flamme Raillée en ce froid séjour ; Et tu pleurais de ton âme, O salamandre de l’amour 

de l’inconscient ? » est paradoxal parce qu’elle semble indiquer que, malgré l’opposition entre les termes « science » et « inconscient », une telle science est possible. Comment cela se pourrait-il ? Il faut expliquer pourquoi la problématique est légitime. C’est-à-dire pourquoi, après la doxa, après le paradoxe, il faut maintenant exposer un contre-paradoxe c’est-à-dire une justification. S’agissant du sujet il s’agira ici d’exposer qu’il existe une science qui s’appelle la psychanalyse et qui

(Mattéi) 3/ le mythe des cigales 4/ le mythe de l’invention de l’écriture (Derrida : roi-dieu et dieu de l’écriture, un affrontement entre père de la parole et père de l’écriture, vie de la mémoire entravée par l’écriture) Séance 5 Comment parler, pourquoi écrire ? Pierre 1 1/ Explication de textes : l’épilogue 2/ Les couples parole/écriture, amour/parole - critique de l’écriture ? Derrida : l’écriture comme jeu et pharmakon • Le texte comme pharmakon, dévoiement 78-79 Ex 1 et 2, remède et poison

remanié à la comédie des mœurs ou comédie bourgeoise, c’est-à-dire à la description de la société, plus particulièrement de la bourgeoisie, pour en dépeindre les travers. De ce mélange naît la formule moderne du vaudeville : la « comédie-vaudeville ». Pourquoi ce second mariage ? Les vaudevillistes, au contraire des auteurs de comédie sérieuse, comme Augier et Dumas fils, ne bénéficient pas du renom de ces derniers. En effet, tout au long du siècle, le vaudeville est considéré comme un genre bas de gamme