Pourquoi Phedre Respecte Les Règles De Bienseances

la dame aimée, même si l’on sait par ailleurs la position de l'Église à l’égard de la femme, qui est assez négative. Une des particularités de cette production littéraire, c’est justement de la dressée sur un piédestal, l’amant lui témoignant un respect qui confirme la dévotion extrême qui l’amène à se plier à tous ses caprices, afin de mériter son amour, ses faveurs. C’est aussi un élément qui va confirmer l’exacerbation du désir. Même si il peut aboutir, cet amour n’est pas nécessairement platonique

 101 L/ ES/S) et de François Rabelais, Gargantua, (p.  104 ES/S et Techno / p. 106 L/ES/S) : pourquoi peut-on rapprocher leurs personnages des héros peints par Homère ? Quelles différences pouvez-vous observer ? 3. Les termes « satire » et « parodie » apparaissent plusieurs fois dans la page 42 ES/S et Techno / page 44 L/ES/S. Reportez-vous aux textes écrits par les auteurs évoqués  : pourquoi peut-on parler, dans leurs écrits, de satire et de parodie ? 4. Le personnage de roman au XIXe

qui permette un développement progressif. LE DEVELOPPEMENT. Je fais un paragraphe introducteur le cas échéant (chapeau pour un article de presse, entête pour une lettre…). Je respecte les exigences du genre littéraire demandé (poème, scène de théâtre, essai, article, lettre, journal intime, discours, dialogue...). Je respecte la situation d’énonciation attendue (où ? quand ? qui parle ? à qui ? à quelle époque ?, dans quel but ?...) . J’adopte le ou les registre(s) littéraire(s) exigé(s) ou choisi(s)

tout ce temps, perdu aux yeux de nombre de mes semblables, et devant ces livres et ces cahiers, j’éprouve un profond sentiment d’inutilité, d’échec mêlé de satisfaction de connaître. Une première évidence serait de s’interroger trivialement sur le « pourquoi » de toutes ces écritures, et sur cette volonté d’y trouver un nouvel ordonnancement. Souhaitant par ailleurs éviter à tout prix de me prévaloir de l’arrogance cultivée d’un cuistre, ou de verser dans le pédantisme, je pourrais me contenter d’un

en France au XIIe siècle. Y apparait l’amour courtois : des chevaliers exécutants des prouesses héroïques pour plaire à une dame. Cet amour est une passion fatale qui se heurte aux convictions sociales et à la religion mais qui obéit à toutes les règles de l’honneur chevaleresque. La femme est toujours idéalisée. L’emploi du merveilleux est très développé (sorcier, fée, fontaine magique) Ces romans se divisent en 3 groupes : - Les poèmes d’amour : « les lais de Marie de France » et les poèmes

Fontaine est sans aucun doute, avec Molière, l'auteur français le plus lu, le plus étudié, le plus traduit. Cette notoriété l'a cependant cantonné dans le domaine scolaire, et la postérité a figé cette œuvre dans le répertoire des « classiques ». Pourquoi proposer un ouvrage sur La Fontaine aux cégépiens ? Notre défi était de faire découvrir un La Fontaine débarrassé, en quelque sorte, de son carcan pédagogique. Ce faisant, nous avons découvert un auteur résolument moderne avec un don inné du récit

de Shakespeare, il influence Corneille et Racine. Ensuite et jusqu’à nos jours, il est généralement jugé emphatique, obscur, trop sanglant. Neuf de ses pièces nous sont connues. Parmi elles : Phèdre : Influence Racine autant, sinon plus, que la pièce d’Euripide. Notamment la scène où Phèdre « se déclare ». Thyeste : Passe pour la plus typique des pièces de Sénèque. L’apparition de Tantale au début n’est pas celle, classique, d’un fantôme abstrait. Elle tarit les sources, vide les fleuves

INTRODUCTION À LA LITTÉRATURE (NOTES DE LECTURE ) [pic] La liseuse, Jean Honoré Fragonard, 1772 Pourquoi la littérature? 1. Qu’est-ce que la littérature ? En premier lieu, pour pouvoir répondre pertinemment à la première question, il nous faut faire un détour du côté de la définition du terme. Nous allons tenter également de faire la distinction entre un texte littéraire et un texte non littéraire ou plutôt entre le langage littéraire et le langage scientifique. Etymologiquement

C’est pourquoi, pour changer la donne, relativement aux nouvelles méthodes artistiques, il faut : «  de l’unité de pensée et d’écriture, soumise aux règles de l’universalité et de vraisemblance, qui laissent peu de place aux fantaisies ou aux caprices du hasard. » 1 Aristote s’opposant à l’ancienne forme de la tragédie, fait de celle-ci, un savoir artistique universel. Et, de la Grèce antique, il occulte des mimétiques dans le contexte grec en lui attribuant des règles littéraires

dépit devant l’amour de Néron pour Junie, la voyant à présent comme une rivale, car, Octavie étant délaissée, c’était elle qui recevait les plus grands honneurs. Albine la raisonne : elle ne peut commander Néron jusque dans ses amours, l’obliger à respecter son union avec Octavie qu'elle avait mise en place. Agrippine, conversant avec Britannicus, lui affirme ne pas renoncer à sa promesse, et vouloir se faire craindre de Néron. Mais, quand Britannicus lui apprend qu’il a obtenu le soutien de membres