Pourquoi Y A T Il Des Inégalités De Salaire Au Travail En France Entre Hommes Et Femmes

Les trente Glorieuses -Révolution invisible de 1946 à 1975 -La croissance française en pourcentage De 1913-1950 = 1.15% De 1950-1973 = 5.05% De 1973-2000 = 2.10 L’explication des 30 glorieuses : Le moteur de la croissance économique n’est pas l’accumulation du capital mais le progrès technique. De la machine à vapeur à l’électricité, ce sont les technologies nouvelles qui permettent au travail humain d’être toujours plus productif. Une des causes de l’arrêt des 30 glorieuses : la fin

intéressants s’offraient à nous. La pauvreté, qui est un phénomène social important et grandissant, a été le thème sur lequel nous nous sommes arrêtés. Nous voulons analyser en profondeur cette problématique qui est présente dans nos vies de tous les jours et qui touche toute les populations dans notre monde. On parle d’ici, de pauvres comme des itinérants, qui n’ont rien pour manger, rien pour se loger et ni de quoi s’habiller. Ce sont des aspects physiologiques indispensables à tout être humain. On

célébrée le 8 mars prochain. A cette occasion il sera permis d’évaluer les avancées, mais aussi de rappeler les faiblesses à l’égard du Droit des femmes dans des domaines aussi divers que l’éducation, la famille, le travail, ou encore les droits politiques. A cette journée s’ajoute 365 jours de combats en faveur de ces droits. Le citoyen est une personne jouissant, dans l'État dont il relève, des droits et de devoirs civils et politiques, et notamment du droit de vote. Les femmes ne l’obtiendront quand

discriminations à différents degrés sociaux envers les immigrés Pb : Noms : François Joly Thomas Guieysse Antoine Gallaire Sommaire: I. Introduction II. La discrimination à l’école dès le plus jeune âge : A. Premier article B. Deuxième article C. Troisième article III. La discrimination au travail et à l’embauche : A. Première partie B. Deuxième partie C. Troisième partie III. Une discrimination au logement : A. Premier

religieuses au recensement (d’après la Bible, on n’a pas le droit de compter les hommes comme du bétail). -> Politiquement, les recensements provoquaient des troubles de la population (les paysans évitaient d’être recensés pour ne pas payer d’impôts et ne pas être appelés par l’armée). Certains pays n’ont jamais eu de recensement total de la population (USA). Le terme même de recensement vient du latin cens (=impôt), qui a donné des mots tels que censure. Les 1ers registres d’état civil étaient

démocratiques actuelles, attachées à l’égalité des individus, que faire face à l’ampleur des inégalités constatée dans la partie précédente ? I. La justice sociale, au fondement des politiques de lutte contre les inégalités. Programme : on s’interrogera sur les fondements de politiques de lutte contre les inégalités en les reliant à la notion de justice sociale. Fondement = un principe de justice. Repose souvent sur l’égalité, mais il fait se demander « Egalité de quoi ? » A. Qu’est-ce que la justice

Découvrir si les entreprises, plus particulièrement ALTEN ont a gagner à investir du temps et de l’argent dans des actions pour la parité. QUESTIONNEMENT D’un questionnement sur mon projet personnel m’est venu cette problématique : !  Pourquoi y a t-il si peu de femmes parmi nos nouveaux recrutements ? !  Est ce qu’une femme ingénieur apporte une plus value sur un métier de Business Manager ? !  De manière générale est ce que les femmes créent de la richesse en milieu ingénieur ? !  Doit-on faire

Synonyme de la libération de la femme, la mini-jupe a été inventée par une anglaise : la créatrice de mode Mary Quant. Au début des années 1960, elle ose pour la première fois fabriquer et vendre une jupe dont l'ourlet est 20 cm au-dessus du genou. Cette invention choqua d'abord puis a connu un retentissement très important car elle révèle pour la première fois aux hommes les jambes des femmes. En France, le couturier André Courèges a été le premier à l'utiliser dans ses défilés dès 1962. Associée au

B. Gaspoz 2013 A l’attention des professeur-e-s d’histoire du collège Ces séquences s’inscrivent soit dans le programme de : 1ère année : 1789 à 1900 : Culture et mentalité ; organisation sociale, politique. Ou 4ème année : 1945 à nos jours : Quelles transformations sociales et culturelles? La cause des femmes ; ou Questions vives : la question identitaire, la question nationale, la question des valeurs. ou de culture générale, d’éducation aux citoyennetés du P.O. PROPOSITIONS PEDAGOGIQUES

Introduction Le taux de chômage a augmenté de 0,1 point au troisième trimestre de 2013. Depuis des années, le même problème se pose dans le monde du travail, le chômage. Le chômage est une invention récente, née avec le salariat. Il existe plusieurs formes de chômage, une décomposition complexe. Ce n’est pas un phénomène uniquement français. Il existe partout depuis longtemps et continueras à existé encore malgré les mesures mises en place par l’Etat. Source : INSEE