Pouvoir De 1789 A 1814

LA CONQUETE DU DROIT DE VOTE (1789-1998) Les Français sont devenus des citoyens en 1789 (révolution). Après cela, ils ont gagné progressivement des droits, et la démocratie s'est mise en place peu à peu . A l'heure actuelle, nous sommes donc des citoyens français appartenant à une République Démocratique et sociale. Mais comment en sommes-nous arriver à ce stade aujourd'hui ? L' Histoire du droit de vote en France …. En 1789, les élections aux États-Généraux

➢ On oppose norme (ordre injonctif, ce qui doit être, qu’on juge valide ou invalide ( IDEE DE PRESCRIPTION) à proposition (descriptif, ce qui est, qu’on juge vrai ou faux). ➢ Problème : Comment savoir si une norme est valide ou invalide ? Une norme est valide si elle est conforme à une norme supérieure (il y a donc une hiérarchie), elle tirera sa validité de la norme qui lui est supérieure. |Aparté hiérarchie :

France de 1814 à 1914. I. Libéralisme et économie. 1/ La libre entreprise. 2/ Nouvelles techniques, nouvelles industries. 3/Ampleur des changements sociaux et culturels. 4/ Diplomatie et relation internationale. A/ Un pays vaincu. B/L’occupation des territoires. II. Un retard économique. III. Les héritages de la période révolutionnaire. 1/ Abolition des droits féodaux. 2/ Les transformations de la société. Chapitre I : La France de 1814 à 1914.

exposé on va parler du romantisme, de son contexte et des thèmes majeurs de cette époque. D’abord, on va situer le romantisme par rapport à son contexte historique, politique et social. Ensuite, nous parlerons de l’environnement littéraire ainsi que des thèmes et oeuvres les plus représentatifs du mouvement. Plus tard, nous lirons un extrait d’Alfred de Musset et à la suite nous approfondirons avec l’analyse du texte. Pour finir, nous conclurons avec notre interprétation du texte. Contexte Le

de la note finale. Dissertation sur tout le cours magistral jusqu'au 4e chapitre inclus le mercredi 17 novembre. * Méthodologie : * Le plan est apparent : titre visible. Pas de verbes conjugués. 2 parties ( I et II ) /2 sous parties ( A et B). Il faut faire des chapeaux introductifs au début de chaque grandes parties. Entre les 2 parties, il faut faire un paragraphe de transition. * Introduction : * Phrase d’accroche : contextualiser le sujet, citation.

MLEA 90 A André FERNANDEZ 1 Le pouvoir 1/3 Cours sur 4 pages 1 Définition le pouvoir : 1. Autorité, puissance que détient une personne, moyens d'action de quelqu'un sur quelqu'un ou sur quelque chose. Pouvoir politique, économique; pouvoir paternel, patronal, politico-religieux, politico-syndical… Le pouvoir dont il va être question dans ce cours est évidemment le pouvoir politique, particulièrement dans les pays européens, ainsi que les structures par lesquelles il s’exerce. Nous mentionnerons

politiques françaises de 1795 à 1848 Séquence 8-HG20 73 Chapitre 1 > L’ère d’un général : Napoléon Bonaparte 1795-1815 A B ................................................................................................................................. 77 Le Directoire, 1795-1799, marchepied vers le pouvoir de Bonaparte Consulat (1800-1804) et Empire (1804-1815), l’ordre dictatorial Chapitre 2 > La France entre monarchies et révolutions 1814-1848 A B C D ................

né le 2 février 1754 à Paris, issu d’une famille de la très haute noblesse dont les origines remontent au Xième siècle. Ses parents sont membre de la branche cadette de la famille et sont donc sans grande fortune, bien qu’ils occupent des charges importantes à la cour pendant le règne de Louis XV. Victime d’une maladie génétique, le syndrome de Marfan, il naît avec un pied-bot, ce qui détermina le reste de sa carrière. En effet, cette infirmité lui vaut de ne pas pouvoir accéder aux fonctions

RESTAURATION 1815-1830 Introduction : Période de 1815 à 1830 est caractérisée par des luttes politiques ardentes, surtout en France où s’opposent les partisans et les adversaires de la révolution. De 1815 à 1830 c’est la seconde restauration, monarchie restaurée en 1814 puis en 1815 après la période des 100 jours. Elle se fait au profit de Louis XVIII qui meurt en 1824, son frère le successeur Charles X. Ils sont les frères de Louis XVI. De 1815 à 1848, l’apprentissage de la vie parlementaire. La France

groupe. On a des révolution de différents nature. Pour la histoire sociale l'objet de recherche n'est pas l’état c'est la toute les catégorie de la société. 1er texte de Chateaubriand : un homme politique diplomat, il est ne a 1768 il est devenu adult au 19me siecle juste avant la revolution Francais. Il est connu comme un ecrivant aussi comme la politique il vie en france pas tou a fit a prision pas tout a fait a liberte. Apres la départ de Napolen il est devenu un figure politique et il a contenuie