Poésie Expression Du Sentiment Amoureux

au thème, au sens littéral, aux émotions provoquées par cette lecture → Pourquoi ce texte est-il intéressant ? Etape 2 : Etablir la carte d'identité du texte (catégorie générale) 1- contexte littéraire et artistique 2- genre (récit, théâtre, poésie, texte argumentatif...) 3- formes de discours (narratif, descriptif, argumentatif, explicatif) 4- registre (comique, tragique, ironique...) Etape 3 : On questionne le texte de façon méthodique. observation de fait de langue et on essaie de l'interpréter

comprend rapidement que Dorante exprime des doutes et ne paraît pas très confiant. Nous verrons d’abord (I) les expressions et l’avis de Dorante sur le plan mis en place par son valet, puis (II) le rôle majeur de Dubois dans cette scène.CONCLUSIONEn conclusion, Dubois cherche en effet à persuader Dorante que son stratagème fonctionnera et qu’il épousera donc Araminte. Dubois joue avec les sentiments de son ancien maître qui semble lui douter et manquer de courage. Cette scène valorise donc le génie d’un

COUPLE HEUREUX DE MOHAMMED KHAIR EDDINE La macro compétence du Module  Lire un roman maghrébin d’expression française : Il était une fois un vieux couple amoureux de Mohammad Khair Eddine. Les sous- compétences  Etudier les composants du paratexte ; Comprendre la construction d’un roman maghrébin d’expression française ; Comprendre la valeur ethnographique de l’œuvre ; Etudier l’argumentation et la description

COUPLE HEUREUX DE MOHAMMED KHAIR EDDINE La macro compétence du Module  Lire un roman maghrébin d’expression française : Il était une fois un vieux couple amoureux de Mohammad Khair Eddine. Les sous- compétences  Etudier les composants du paratexte ; Comprendre la construction d’un roman maghrébin d’expression française ; Comprendre la valeur ethnographique de l’œuvre ; Etudier l’argumentation et la description

qu’elle a engendrées en lui * Vers 13 à 16 : rupture de l’énonciation ; Catulle parle de lui à la 3eme personne. Il évoque l’ « otium » (l’oisiveté) d’une façon critique. Problématique : Comment Catulle exprime-t-il la force de ses sentiments amoureux ? 1) Vers 1 à 6 : évocation/éloge du rival Emplois du « ille » mélioratif Comparaison à un dieu Contraste entre les références au divin et la simplicité des actions décrites Il exprime son désir d’être à sa place 2) Vers 6 à 12 :

Développement de l’esprit. La place de la lecture=transmission de la parole La diversité des matières La diversité des méthodes Le soin du corps L’hygiène très détaillée d’où l’importance des gestes quotidiens) L’alimentation L’exercice physique POESIE detruire la misere de victor hugo I.Un discours argumentatif engagé A. marques d’oralités au service de l’argumentation B. une thèse défendue C. Victor Hugo fait le discours contre les députés . Il fait un constat alarmant et montre son indignation

rapportées. De quelle manière l'exploration romanesque choisit ces jeux sur les instances narratives pour renouveler, expérimenter la forme romanesque. Belle du Seigneur – Cohen I- discours accès sur les sentiments du personnages II – amour partagé paradoxe entre spontanéité et sentiments artificiels. I - étape dans le processus de la passion amoureuse. Passion poussée à son comble. Discours élogieux. Ton emphatique. « ô », porté sur les attentes. Répétition du mot merveille : anaphore

Chaque être humain est sensible à une forme d’art qui l’émeut plus que d’autre, qui fait jaillir en lui des émotions parfois inconnues ou peut être des souvenirs, des douleurs refoulées. Pour certains, c’est la poésie qui s’affiche comme un moment de bonheur. Une toile serait l’échappatoire du peintre, de l’artiste. Quand aux musiciens tout ce qui a rapport avec le son constitue un trésor. Dans l’extrait sur lequel nous allons nous attardé, Proust, auteur du Du Cote de chez Swann a choisi de

tragédie, l’épique à l’épopée, le comique à la comédie…).Mais ils dépassent les frontières de ces genres qui ont parfois disparu (L’épopée disparaît en tant que genre au XVIIIème siècle mais le registre épique est encore présent dans le roman, la poésie…) On distingue les registres sérieux (épique, pathétique, tragique, lyrique, polémique, didactique, épidictique, fantastique) et les registres plaisants (comiques, satirique) 1. Le registre épique Il vient de l’épopée, long récit d’exploits et

Chacune très différentes, elles ont été de véritables muses pour le poète. De ce fait le thème de la femme est récurent dans l’écriture de Baudelaire. Poète moderne utilisant les règles de la poésie classique pour mieux les transgresser, mais aussi le mélange de thèmes et leurs contrastes. Le développement de la poésie en prose avec petits poèmes en prose : le Spleen de paris montre aussi sa modernité littéraire. Poète maudit il est incompris par la société de son époque. Les thèmes des Paradis Artificiels