Pratiques écrites Et Orales De La Communication Professionnelle

www.univ-tours.fr 259 DOMAINE SANTÉ ORTHOPTISTE CERTIFICAT DE CAPACITÉ D’ORTHOPTISTE OBJECTIFS L’orthoptiste est habilité, sur prescription médicale, à traiter tous les troubles de la vision binoculaire par des techniques de rééducation et à pratiquer les examens complémentaires en Ophtalmologie. 3 Le Certificat de Capacité d’Orthoptiste est un Diplôme d’Etat. ORGANISATION La durée des études est de 3 ans et se fait en externat. Pendant les 3 années, les stages sont obligatoires et non

Langue Vivante Européenne (Ecrit) Niveau B2 du CECR 80 à 100 h UE D UC D41.1 UC D41.2 UC D42 UE B UC B5 Analyses fondamentales de base Management et stratégies financières Mission Langue Vivante Européenne (Oral) Niveau B2 du CECR 120 à 150 h 120 à 150 h 100 h + 400 à 800h 2ème année 80 à 100 h UE D Ingénierie financière et management des risques 120 à 150 h UC D51 120 à 150 h UC D52 a, b Module de spécialité 100 h + 400 à 800h Thèse professionnelle UC D53 UC A1 UC A2 UC A3 UC

SOUTENANCE RAPPORT DE STAGE -Qu'est ce que le stage professionnel a modifié dans votre compréhension de la profession de conseiller ESF dans le champ de l'action sociale? - Quelles ont été les principales difficultés rencontrées pour conduire votre intervention en tant que future CESF? - Quelles notions retenez-vous de ce stage? Durée : - présentation : 15 minutes (coefficient 1) / notée sur 20 points - soutenance : 30 minutes minimum, 45 minutes maximum (coefficient 2) / notée sur 40

Introduction Dans le cadre de son activité l’infirmier(e) participe à la veille professionnelle et à la recherche en soins. Ainsi, savoir rédiger une fiche de lecture, permet d’organiser ses lectures professionnelles pour pouvoir les utiliser comme ressources lors de communications orales ou écrites. La méthodologie de rédaction d’une fiche de lecture que je propose dans cet article n’est pas exhaustive, elle peut servir de support à la création de ses propres outils. Méthodologie de rédaction

2010/2011 NOTICE DESCRIPTIVE À CONSERVER DATES D'INSCRIPTION Inscription à la formation • Cas général Du 1er juillet 2010 au 31 mars 2011. • Formation professionnelle continue Du 1er juillet 2010 au 15 décembre 2010. Inscription à l’examen Le Cned ne se charge pas de votre inscription à l’examen. Voir p. 2 Brevet de technicien supérieur Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen Objectif • Préparer l’examen du brevet de technicien supérieur (diplôme de niveau III)

économique Son objectif Donner : • Des compétences en gestion • Des compétences en communication C’est donc une valeur ajoutée pour l’exercice de la profession. • • • • Gérer les contraintes liées à la mise en œuvre de cet enseignement Enseignement obligatoire Assuré par le professeur d’économie-gestion 2 h en première, 2 h en terminale Basé sur le programme officiel des bacs professionnels industriels (annexe V de l’arrêté du 17 août 1987), adapté au référentiel rénové Epreuve

QUE FAIRE APRES UN DUT GEA ? Poursuite d’études & insertion professionnelle Année 2009-2010 SOMMAIRE Introduction 3 Les écoles 4 Définir les écoles, comment les choisir ? 5 Les Ecoles pour l’option Finance-comptabilité (FC) 7 Les Ecoles pour l’option Ressources Humaines (RH) 11 Les Ecoles pour l’option Petites et Moyennes Organisations (PMO) 15 Les licences 18 Définir les licences, comment les choisir ? 19 Les licences générales pour l’option FC 21 Les licences générales

aux métiers de la banque et de l’assurance. DUT GEA : la formation Les deux premiers semestres sont communs aux trois options et comprennent trois unités d’enseignement. UE1 communiquer et se situer dans les organisations (principes de la communication écrite et orale, deux langues vivantes étrangères, méthodologie…), UE2 comprendre et gérer les organisations (systèmes et structures économiques, initiation à la mercatique, droit…), UE3 maîtriser et utiliser les outils de gestion (introduction à

psitec.ingenieur@univ-lille3.fr 6 / 106 PRESENTATION DE L’EQUIPE ENSEIGNANTE L’équipe est composée d’enseignants-chercheurs (professeur-e-s et maîtres de conférences), de professeur-e-s agrégé-e-s ou certifié-e-s, de praticien-ne-s (professionnel-lle-s associé-e-s; chargé-e-s de cours), d’étudiant-e-s de 3ème cycle (attaché-e-s temporaires d’enseignement et de Recherche, moniteur-trice-s allocataires; chargé-e-s de cours). Professeur-e-s des universitésANTOINE Pascal, Psychopathologie BARTOLO

BTS Assistant de Manager Candidats de l'académie de LILLE Les dossiers relatifs aux épreuves suivantes : E4 : « Communication professionnelle en français et langue étrangère » E6 : « Action professionnelle » seront déposés au plus tard le 10 mai 2012 au lycée Blaringhem de Béthune. EF2 : « Module de spécialisation » seront déposés au plus tard le 10 mai 2012 dans le centre où le candidat passera l'épreuve (se référer au lieu précisé sur la convocation). La composition des dossiers est définie