Premiere Page Du Roman

case |1. Le roman a été écrit en : | |Edition | |1902 ( 1912 ( 1922 ( |( |Folio Junior | | | |2007 | |1.bis L’auteure de ce roman épistolaire est :

complicité. « Tout en parlant, Zoé la femme de chambre, ouvrait les persiennes.» (page 53, chapitre 2). Lien avec Nana: Elle n'a aucun lien à par d'être sa domestique mais partage une très grande complicité « moi qui aime tant madame...,balbutiait Zoé » (page 341,chapitre 10). ( Chapitre 2,page 55 «Dans l'abandon du réveil, elle n'avait pas de secret pour Zoé») Sa rencontre avec Nana, sa première apparition dans le roman: - Avant de rencontrer Nana, Zoé si disait être fille d'une sage-femme

à la disposition de l’enseignant des pistes d’exploitation pour la conduite des parcours de lecture proposés dans le cahier Le Bibliobus CM page 5 Je découvre l’histoire Les activités de la page 5 sont destinées à faire découvrir l’œuvre et l’auteur aux élèves, à susciter leur questionnement, à cristalliser leurs attentes de lecture. Première partie page 6 Je relis et je comprends mieux Perrault campe le décor de son conte dans une luxueuse demeure bourgeoise et insiste sur l’immensité de la richesse

Tous les matins du monde L’adaptation filmique et le livre Le roman Tous les matins du monde de Pascal Quignard a été publié en 1990 afin d’être adapté au cinéma par Alain Corneau un an plus tard. Le scénario a donc été co-signé. Dans notre exposé, nous allons détailler une à une chaque séquence du film par rapport au livre. Le film est composé de 15 séquences qui font référence aux 27 chapitres du livre. Résumé du roman Au printemps 1650, alors que son mari joue au chevet d’un mourant

caractéristiques du genre policier. Tâche : Trier des ouvrages à partir de leur présentation : roman policiers/ roman d’un autre genre (classement rapide des autres genres : science-fiction ; fantastique ; aventure ; historique) 60’ Travail préalable PE : Reproduire le tableau sur l’arrière du tableau Phase/ objectif Déroulement/ consignes Modalités Découverte Présentation Premier tri : extraire les romans policiers et justifier son choix par 1 seul indice Présentation de la consigne par un

 www.comptoirlitteraire.com André Durand présente ‘’L’assommoir’’ (1877 roman d’Émile ZOLA (420 pages) pour lequel on trouve un résumé puis successivement l’examen de : l’intérêt de l’action (page 2) l’intérêt littéraire (page 4) l’intérêt documentaire (page 5) l’intérêt psychologique (page 7) l’intérêt philosophique (page 8) la destinée de l’œuvre (page 8) Bonne lecture ! Résumé Gervaise, la fille d'Antoine Macquart, a, à vingt-deux ans, fui Plassans avec son amant, Auguste

fin d’un roman est ce qui reste imprimé dans le souvenir du lecteur et qui peut éclairer tout le roman. Mais quels sont les buts d’une dernière page de roman ? Cette dernière page sert-elle seulement à donner un dénouement au roman et rien d'autre ? Et bien non ! Nous verrons qu'effectivement le plus souvent la dernière page apporte un dénouement à l’histoire -comme au théâtre-, elle peut aussi avoir d’autres fonctions que de « dénouer » l’histoire puis, elle donne son vrai sens au roman. La

www.comptoirlitteraire.com André Durand présente ‘’Le nœud de vipères’’ (1932) roman de François MAURIAC (105 pages) pour lequel on trouve un résumé puis successivement l’examen de : l’intérêt de l’action (page 4) l’intérêt littéraire (page 5) l’intérêt documentaire (page 5) l’intérêt psychologique (page 6) l’intérêt philosophique (page 10) la destinée de l’œuvre (page 11) Bonne lecture ! Le roman prend la forme d'une longue lettre écrite, dans les années vingt, par Louis, un avocat

comAndré Durand présente ‘ ’Le nœud de vipères’’(1932)roman de François MAURIAC (105 pages) pour lequel on trouve un résumé puis successivement l’examen de : l’intérêt de l’action (page 4) l’intérêt littéraire (page 5) l’intérêt documentaire (page 5) l’intérêt psychologique (page 6) l’intérêt philosophique (page 10)la destinée de l’œuvre (page 11) Bonne lecture ! Le roman prend la forme d'une longue lettre écrite, dans les années vingt, par Louis, un avocat

Le romantisme Le romantisme est un mouvement artistique et littéraire du XIXe siècle. Dans une première partie nous allons parler du mouvement romantique littéraire et culturel. Puis, dans une seconde partie nous allons parler du romantisme en littérature. Enfin, dans une troisième partie nous allons évoquer le romantisme en peinture. I- Le romantisme, un mouvement littéraire et culturel. C'est un mouvement rejetant le rationalisme et le classicisme. Il propose de jouer sur les