Princesse Peach

____ “La princesse de Clèves” (1678) Roman Au temps de Henri II, la jeune et belle Mlle de Chartres rencontre chez un joaillier le prince de Clèves, un homme plus âgé et assez sévère, qui s'éprend d'elle, la demande en mariage et l'épouse. Lors d'un bal à la cour, la princesse est invitée à danser avec le duc de Nemours, et, entre ces deux êtres faits l'un pour l'autre, c'est le coup de foudre. Leurs sentiments sont révélés lorsque le duc dérobe un portrait de la princesse qui, s'en étant

Mme de La Fayette 1. Introduction :     La princesse de Clèves est un roman de Mme de La fayette du XVIIème siècle qui se passe au XVIème siècle à la cour d'Henri II (fils de François 1er). On est en pleine Renaissance. Le duc de Nemours, un éblouissant gentilhomme ( = un noble ), rencontre à un bal la princesse de Clèves, une très belle jeune fille récemment mariée. I - Une société d'apparences (le jeu des regards) a) le champ lexical de la vueOn a un champ lexical de la vue très important

complètement réelle. Ils donnent certains repères de situation ou des éléments historiques qui inscrivent le roman dans un cadre très précis ce qui restreint considérablement le champ imaginaire du lecteur. romans de guerre .romans historiques (La princesse de Clèves de madame de Lafayette.) Ces romans ont une toile de fond qui peut interpeller le lecteur et le rapproche de la réalité. B- Une expérience d’écrivain. * « j’écris d’abord pour moi » N. Sarraute. Si l’écrivain écrit d’abord pour

Tout d’abord, la princesse est d’un rang social très important.. On peut relever le champ lexical de la royauté : « arrive à la cour », « elle voulut la mener à la cour », « sans revenir à la cour », « à la cour » la répétition du mot « cour » montre l’importance de l’endroit où elle se trouve.. On observe également le champ lexical de la haute société : « de la même maison que le vidame de Chartres », « une des plus grandes héritières de France » -> insiste sur sa richesse « un des grands partis

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mœurs ou de bonne moralité n’est-il pas celui qui sacrifie ses désirs les plus intimes pour rester convenable et garder bonne réputation ? Ainsi, par exemple, la princesse de Clèves sacrifie-t-elle son bonheur amoureux pour rester fidèle à son époux, témoignant par là de sa « vertu ». Nous pouvons juger diversement cette conduite : la princesse de Clèves témoigne de sa noblesse, en restant fidèle à son engagement conjugal, ou bien elle manque de courage amoureux par souci de respectabilité. Quelle que

méchant homme[1] ». L'expression est un quasi-oxymore si on la rapporte à l'éthique glorieuse de l'héroïsme ancestral, dont les racines plongent dans l'Antiquité grecque et qui survit comme un modèle très exploité par la littérature classique, de La Princesse de Clèves aux tragédies, en passant par les Maximes de La Rochefoucauld. La simple mention de ces grandes œuvres fait saisir l'ampleur du problème, à la fois moral et social, qui affecte les repères de la « conscience » collective, du moins celle

portrait de son héroïne. Elle s'emploie à l'aide d'une écriture classique à décrire la figure d'exception que représente cette demoiselle tout en laissant percevoir sa fragilité. Cette éloge est instantanément mise en valeur de part le fait que la Princesse de Clèves n'est présenté directement dans ce roman. C'est dans cet extrait où elle fait sa première apparition, « Il parut alors une beauté à la Cour ». L'auteur l'entoure donc de mystère entant donné qu'elle n'était pas présenté dans l'incipit.

séduction, la scène de séparation, sont ainsi des lieux communs du roman d'amour, variées à l'infini. La longueur même d'un roman, ainsi que la souplesse de la prose, se prêtent à l'analyse pointue et nuancée des sentiments: le modèle du genre reste La Princesse de Clèves, dont le style complexe et subtil reflète la subtilité des sentiments en jeu. Un autre avantage du roman sur le poème en matière d'analyse du sentiment amoureux est la variation des points de vue. Alors que le poème d'amour exprime de manière

Camus dans L’Etranger où Meursault dit que « la brûlure du soleil gagnait mes joues ». Le romancier doit non seulement transmettre les sensations, mais aussi les sentiments et les pensées du personnage, comme le fait Madame de La Fayette dans La Princesse de Clèves, en décrivant l’état d’âme de M. Clèves « il sentit du soulagement […] et trouva de la douceur à penser qu’il ne pouvais y avoir demeuré longtemps ». A l’aide de ces procédés le lecteur est emporté dans le monde du personnage de roman et