Problematique De La Seconde Guerre Mondiale

collaboration. Le général de Gaulle, chef du Gouvernement provisoire de la République française, impose alors une mémoire collective et quasi officielle de la période, celle d’une France majoritairement résistante et victime de l’oppression nazie. [Problématique et plan] Dans les années 1970 ressurgissent les responsabilités de l’État français et de ceux qui ont collaboré. En quoi peut-on dire que les mémoires des génocides ont mis du temps à se faire jour ? Après avoir rappelé comment la mémoire du génocide

collaboration. Le général de Gaulle, chef du Gouvernement provisoire de la République française, impose alors une mémoire collective et quasi officielle de la période, celle d’une France majoritairement résistante et victime de l’oppression nazie. [Problématique et plan] Dans les années 1970 ressurgissent les responsabilités de l’État français et de ceux qui ont collaboré. En quoi peut-on dire que les mémoires des génocides ont mis du temps à se faire jour ? Après avoir rappelé comment la mémoire du génocide

Œuvre libre : MOI RENE TARDI PRISONNIER DE GUERRE AU STALAG II B P 88-89 Thématique : Arts, Etats et Pouvoirs Illustration 1 : Couverture de la bande dessinée Œuvre : Moi René Tardi prisonnier de guerre au stalag IIB est une bande dessinée dont l’auteur (scénario et dessins) est Jacques Tardi, fils de René Tardi. L’auteur a associé au projet deux de ses propres enfants, Rachel qui a assuré la mise en couleurs et Oscar pour la documentation et les recherches iconographiques. Cette bande dessinée

Introduction : Accroche : Le XXe siècle voit l’apparition d’un nouveau type de régime politique qui est le totalitarisme. Définitions : Bornes chronologiques et spatiales: 1924: arrivée au pouvoir de Mussolini 1939: Début de la Deconde guerre mondiale Problématique : Au-delà de leurs points communs, ces régimes gardent chacun des spécificités, lesquelles ? Annonce du plan : Nous étudierons cela tout d’abord avec le fascisme italien puis le nazisme en Allemagne et enfin le stalinisme en Union Soviétique

Choix de la problématique: Pourquoi une guerre mondiale ? Le 28 juin 1914, l'archiduc François-Ferdinand, futur héritier du trône d'Autriche, est assassiné par un serbe. Ce fut l'élément déclencheur de cette guerre. Des conflits existait déjà entre les pays européens. Des rivalités coloniales, économiques et nationales était déjà au cœur de chaque pays. L'Autriche déclare donc la guerre à la Serbie. Le 1 aout 1914, la Russie, allié des serbes, entre en guerre . A partir de cet incident, le mécanisme

Analytique : Voyage au bout de la nuit (début du second chapitre, de [...] "Aujourd'hui, maman..." à [...] "J'ai dit oui pour n'avoir plus à parler. Introduction: -Début du deuxième chapitre du recueil Voyage au bout de la nuit de Louis Ferdinand Céline. -Médecin et écrivain engagé, Louis Ferdinand Céline de son vrai nom Destouches est né à la toute fin du XVIIIe et a vécu les deux guerres mondiales. Littéralement traumatisé par la Première Guerre Mondiale, la colonisation africaine et le pouvoir

flux de capitaux ainsi que l’importance croissante de tous ces flux et de la concurrence internationale dans l’économie mondiale. Nous répondrons donc à la problématique : la mondialisation a-t-elle été favorable à la France ? Afin d’y répondre, nous présenterons dans un premier temps ce qu’est la mondialisation et plus précisément de ses effets puis nous verrons dans un second temps comment la France fait face à celle-ci. Dans un premier temps, la première mondialisation apparût au XIXe siècle

et les égarements de Bardamu, le narrateur, à travers le monde, et la seconde à son retour à Paris et sa carrière de médecin. Céline utilise sans retenue les données de son expérience de soldat et de médecin pour doter sa prose d'un style particulier, qui fera de Voyage un chef-d\'oeuvre. 2. Biographie de l’auteur Céline Louis-Ferdinand Destouches est né à Courbevoie. Il achève sa formation de bijoutier quand éclate la Guerre de 1914. Engagé volontaire, Céline participe courageusement aux opérations

DECOLONISATION et EMERGENCE DU TIERS MONDE Idée principale du cours : Introduction : Un petit nombre de pays européens possède une immense partie du monde en 1945 L’émancipation des colonies après la Seconde Guerre coloniale a duré une trentaine d’années et a touché successivement l’Asie puis l’Afrique. Ce mouvement de décolonisation met un terme à un long processus de colonisation du monde engagé par l’Europe à partir des Grandes Découvertes (fin XVe début XVIe siècle).Les

compréhension des logiques sociales qui amènent au militantisme contemporain a ainsi constitué et constitue encore l’une des questions centrales de la sociologie de l’action collective. La société française a en effet subit depuis la fin de la seconde guerre mondiale d’importante évolution structurelle, sociale, économique et idéologique qui l’ont transformé durablement. Ces transformations ont eu un impact sur les revendications et les modalités d’engagement militant des individus. De nouvelles formes