Problematique Pour Un Sujet De Memoire En Sociologie

Présentation du sujet 2. Intérêts du sujet 3. Connaissances préalables sur le sujet Développement 1. Travail sur le vocabulaire et les mots-clés a. Définitions du vocabulaire b. Les mots clés 2. Analyse de la démarche de recherche a. Les sources d’informations choisies b. Le choix des outils et la procédure de recherche c. Les résultats obtenus d. La problématique retenue e. Bibliographie des documents retenus Conclusion Annexes INTRODUCTION 1. Présentation du sujet Le sujet

est inductive, elle n’est pas linéaire, elle consiste en un va-et-vient entre les diverses composantes d’un projet de recherche : la problématique, la revue de littérature, les hypothèses, etc. L’autre phase est celle de la présentation : on présente le projet dans un document, dont le raisonnement est linéaire, et on passe de l’objet de recherche, à la problématique, puis aux questions spécifiques, etc. Cette deuxième phase est celle qui permet de soumettre le projet à l’examen critique, mais il

Livret méthodologique L1 Marie Loison Maîtresse de conférences en sociologie UFR Droit, Sciences Politiques et Sociales SOMMAIRE Se documenter en sciences sociales Qu’est-ce qu’une problématique ? Prendre des notes en cours Améliorer son français Etudier un texte Etudier une image Etudier un tableau statistique Lire, interpréter et analyser des documents Analyser plusieurs textes/documents Réaliser une fiche de lecture sur un texte/un ouvrage Faire un exposé oral Citer ses sources

objectivées par les aspects théoriques de la science. Une recherche s’effectue en plusieurs étapes et nécessite un découpage du travail dans le temps. On aura tendance à repérer 4 temps de recherche : - Construire un objet d’étude ; - Elaborer une problématique et des hypothèses ; - Observer et collecter des données ; - Traiter et interpréter des résultats ; Ces 4 temps ne représentent pas 4 étapes distinctes ; il y a interrelation entre ces différentes parties de la recherche. Il faut comprendre que

rural dans le processus de la democratisation du mali. cas de la commune rurale de kani-bonzon Par Bocary GUINDO Mémoire soutenu pour l’obtention du diplôme Maîtrise en Sociologie Université de Bamako 2004-2005 Vue et approuvée par Directeur de thèse : Dr Abinou TEME Spécialisation : Sociologie Date PLAN INTRODUCTION : Chapitre I : Présentation de la commune de Kani-Bonzon I-1 Histoire du développement I-2 Installation

gouvernement de deux secrétaires d’Etat choisis dans des groupes historiquement liés à la colonisation (les Harkis et l’immigration d’origine maghrébine) plaident en ce sens. Pourtant, au même moment, certains historiens vitupèrent à l’envi le « trou de mémoire » qui interdirait une vraie gestion du passé colonial et réclament en guise d’antidote la « socialisation » d’une nouvelle histoire critique de la colonisation. Le succès de leurs travaux (publiés sous forme d’ouvrages collectifs et de numéros

Le Sommaire. P. 3. L’Introduction du Mémento. P. 4. 1°- LE MEMOIRE : POURQUOI ? P. 5. 2°- LE MEMOIRE : « la grille ». P. 7. 3°- LE MEMOIRE : la notice pour la réalisation. P. 8. 4°- MAIS QU’EST-CE QU’UNE PROBLEMATIQUE ? P. 12. 5°- RAPPELS UTILITAIRES. P. 15. 6°- LE MEMOIRE : rappel méthodologique. P. 18. 7°- PETIT MEMO DU RECDACTEUR DE MEMOIRE. P. 21. LA BIBLIOGRAPHIE. P. 26. LES ANNEXES. P. 27.

Le Sommaire. P. 3. L’Introduction du Mémento. P. 4. 1°- LE MEMOIRE : POURQUOI ? P. 5. 2°- LE MEMOIRE : « la grille ». P. 7. 3°- LE MEMOIRE : la notice pour la réalisation. P. 8. 4°- MAIS QU’EST-CE QU’UNE PROBLEMATIQUE ? P. 12. 5°- RAPPELS UTILITAIRES. P. 15. 6°- LE MEMOIRE : rappel méthodologique. P. 18. 7°- PETIT MEMO DU RECDACTEUR DE MEMOIRE. P. 21. LA BIBLIOGRAPHIE. P. 26. LES ANNEXES. P. 27.

REDACTION D’UN SPEECH POUR LA SOUTENANCE D’UN MEMOIRE Je suis sur le même stade avec vous. Je pense qu'il faut faire un résumé de votre mémoire, vous le survoler. *- Vous dites pourquoi vous avez choisi un tel sujet. Quel intérêt présente-t-il pour vous? Quel est son lien avec vos études? Quelles sont les circonstances qui vous ont amené à un tel choix. *- Vous posez en suite votre problématique *- vous parlez ensuite de votre méthodologie et des outils d'investigation que vous avez utilisés

LE MÉMOIRE DE DEA Le mémoire Le mémoire, dont le sujet a été agréé par un directeur de recherche et l'un des responsables de la formation, n'a pas vocation à constituer un modèle réduit de thèse. Il représente, en revanche, une étape dans la préparation de cette dernière. C'est dire qu'il doit davantage démontrer une aptitude à la recherche que livrer les résultats définitifs que l'on attend d'une thèse étalée sur plusieurs années. Le mémoire devra donc comporter au moins les éléments suivants