Problématique Management

Faire une dissertation en histoire En histoire, la dissertation est un exercice qui consiste à mettre en forme son savoir, à mobiliser et à ordonner ses connaissances (disposer de manière logique, cohérente et claire) pour répondre à une problématique, à un problème posé par un sujet donné. Elle permet de tester vos connaissances et de mesurer votre capacité à synthétiser vos idées. Pour la réussir, il vous suffit de suivre attentivement la présente démarche que nous vous proposons. 1 Méthodologie

MRSG La sexualité des seniors Table des matières INTRODUCTION I. Problématisation : 3 A. Les problématiques envisageables : 3 B. La problématique : 5 II. Hypothèses: 6 A. Hypothèse 1 6 B. Hypothèse 2 6 C. Hypothèse 3 6 D. Hypothèse 4 7 E. Hypothèse 5 7 F. Hypothèse 6 7 G. Autocritique : 7 III. Modélisation : 8 A. Explication du Modèle : 8 B. Critique du modèle : 8 IV. Variables et indicateurs : 9 A. Variable contrôlée 9 B. Variable dépendante 9 C. Variables indépendantes

Correction de la dissertation sur l’article 5 : Dans quelles mesures l’article 5 définit-il le rôle du président de la république ? Il faut comprendre la problématique et la retraduire dans l’introduction pour éviter les hors sujets. Missions et pouvoirs dont deux notions complétements liées. Quand il y a un sujet sur les pouvoirs, il faut toujours parler des missions et inversement. Mais il ne faut pas confondre les deux. L’article 5 est un article original car il définit de façon synthétique

Présentation du marché sportif en chine B. Présentation de Décathlon 1. Historique de Décathlon 2. L’évolution de l’expansion de Décathlon 3. Valeurs et engagements de Décathlon 4. Les faits et chiffres d’affaires Partie II. Problématique de la stratégie globale : le modèle du développement de décathlon s’adapte au marché chinois ? A. L’étude stratégique de décathlon 1. L’environnement de décathlon sous modèle Porter http://fr.wikipedia.org/wiki/Cinq_forces_de_Porter 2. L’analyse

également permis de réaliser une vidéo contenant des images et extraits de reportages sélectionnés sur Internet et nous a inspiré l’idée d’une mise en scène en anglais. En effectuant nos recherches, nous sommes parvenus à un accord sur une problématique qui est « Comment se perçoit-on et comment les autres nous perçoivent ? ». Pendant les premières séances de TPE, et moi-même cherchions des images et des reportages sur Internet, dans les livres. Mais lorsque nous avions réunis tout nos éléments

externe Méthodologie de l'analyse documentaire Marie-France Blanquet, octobre 2004 L'analyse documentaire Sommaire Préliminaires 1. L'analyse documentaire : perspectives théoriques 1.1 Définition 1.2 Pourquoi analyser les documents ? 1.3 Problématiques de l'analyse documentaire 1.4 Résumer et indexation 1.5 Typologie des résumés documentaires 1.5.1 Résumé indicatif ou signalétique 1.5.2 Résumé informatif ou analytique 1.5.3 Le résumé mixte ou sélectif 1.6 L'indexation 1.6.1 Indexation superficielle

question  s’appelle « problématique »,  elle  peut  vous  être  donnée  dans  l’énoncé  du  sujet  ou  vous  pourrez  avoir à la  chercher par vous‐même.  Les  documents  peuvent  être  de  natures  diverses :  article  de  journal,  texte  littéraire,  graphique,  tableau  statistique,  document  pictural…  Ils  sont  tous  centrés  sur  un  problème  précis, en général datés et signés. Le but est donc de rédiger un écrit objectif et ordonné qui  réponde à la problématique par confrontation des documents

mémoire’. Il peut s’agir de dates évènementielles ou bien de dates de publication d’ouvrages d’auteurs qu’il va falloir mobiliser. Ensuite, troisième étape, essayez soit de trouver une problématique et d’en déduire un plan global du devoir, soit de trouver un plan intéressant et d’en dégager la problématique. En principe la première option est préférable, mais une dissertation est un travail artisanal (il peut y avoir pour un même sujet de très bonnes dissertations qui ne sont pas pour autant

intégrant des technologies spatiales (GPS) peuvent être utiles dans les processus d’optimisation a priori et de réoptimisation en temps réel d’un système de transport fluvial de conteneurs. Ces outils permettent plus précisément d’aborder les problématiques suivantes : la gestion des quais, la rotation des barges et l’affectation des conteneurs. La validation des approches est faite dans le contexte proposé par le Port de Lille. 1 1. INTRODUCTION Dans un contexte de développement du nombre

individuel ? Comment le travail a-t-il progressé ? Qu’est-ce qui vous a amené à faire ceci plutôt que cela ? POURQUOI ? C’est-à-dire pourquoi ce sujet présente-t-il un intérêt ? Situez toujours votre travail dans une perspective globale qui va de la problématique que vous avez posée au thème dans lequel elle s’intègre (C’est un peu une mise en perspective du projet d’ensemble : montrez ce que vous avez pu tirer comme enseignements de cette recherche). Rappel La soutenance de mémoire de TPE n’est pas