Processus 2 Devoir 2

BTS Comptabilité et gestion des organisations 2e année Mohamed Mazzour – Abdelali Samkawi Processus 8 et 9 : prévision et gestion budgétaire Mesure et analyse de la performance Devoirs Directeur de publication : Jean-Christophe Hibon Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction

Université Lille 2 Faculté des sciences juridiques, politiques et sociales Licence Droit Première année Section B Année 2010-2011 Introduction à la science politique Cours assuré par Melle Nathalie ETHUIN Chapitre 2 : Constructions et évolutions de l’Etat Résumé des principaux points abordés dans la section 1 : De la concentration des pouvoirs : genèse de l’Etat moderne L’Etat n’est qu’une forme parmi d’autres d’organisation du pouvoir politique et de gouvernement des

| | | | |6.2.3-6.2.3 Composition, missions, devoirs, pouvoirs, compétence des membres et responsabilités du comité pour| | | | |la préservation de l'impartialité : documentation et validation par

métaphysique, le juridique, la morale…. Nous choisirons un registre bien précis celui de la liberté humaine à même le monde objectif ! Corrélats philosophiques: la raison, la vérité, la conscience, le devoir, la technique, la nature et le bonheur Vocabulaire: le déterminisme, l’anarchisme, le libre-arbitre= “la liberté d’indifférence” (Descartes), le fatalisme Approche de la classe: la liberté

.....4 Centre de conformité de Microsoft Dynamics AX ....................................................................................................5 Catégories d’exigences de conformité et Microsoft Dynamics AX .....................7 1. 2. 3. 4. 5. Procédures opératoires standards ......................................................................................................................7 Documentation des transactions ................................................

plusieurs concepts. Après avoir cerné chaque concept, il faut, soit les comparer, soit analyser leurs relations (Crise de 29 et crise actuelle, progrès technique et emploi, le rétablissement des profits est-il suffisant pour créer des emplois ?...). 2- Analyse du sujet OBJECTIFS: cerner le sujet, le comprendre, trouver des idées adéquates pour le traiter Comment s'y prendre concrètement pour bien analyser le sujet? a) D'abord, j'analyse l'énoncé... je relève et définit les mots-clés (exemples : commerce

instances d’intégration I.Intégration sociale et formes de solidarité. a.L’intégration sociale : partager une culture et jouer un rôle. L’intégration sociale est une idée de Durkheim Pour lui elle repose sur trois critères : 1. Culture commune. 2. Partage de mêmes buts. 3. Interaction et interdépendance entre les uns et les autres. b.Solidarité mécanique et communauté : un lien social construit sur la ressemblance. C’est un lien qui uni une soc où les individus sont semblables La cohésion

Le Recrutement Sommaire : I)Présentation de la fonction du recrutement 1)Comment l'entreprise adapte-t-elle ses ressources humaines à ses besoins 2)Le processus de recrutement II)Le recrutement chez Google 1)Le processus de recrutement chez Google 2)Le recrutement chez Google,un parcours difficile ? Introduction : Le recrutement est l'ensemble des actions mises en œuvre pour trouver un candidat correspondant aux besoins et compétences requises pour exercer un poste de travail donnée,dans

privée. En effet, cette autorité repose sur un contrat de fois et d'hommage appelé l'hommage vassalique qui est une cérémonie ayant pour conséquence la formation des obligations réciproques entre le vassal et le seigneur. Le vassal sera donc munit de devoirs envers son seigneur qui quant à lui, lui concédera un bien productif appelé un fief. Ce fief a une très grande importance car c'est par ce fief, que le vassal pourra à son tour devenir seigneur. La cérémonie consistant à prêter hommage au seigneur

PPT. Mode d’évaluation : – – – Contrôle continu : 30% ( Ecrit, oral, devoir, participation) Examen intra semestriel : 30% Examen final : 40% Le travail libre  Travaux libres : – Travaux de groupe :   Exposé d’introduction à la séance Descriptif industriel d’une entreprise étude de cas (utilisation des outils qualité, méthode de résolution de problème) Exercices d’application de cours – Devoirs libres :    Livrables du travail de groupe : – – Exposé oral