Programmation fonctionnelle

I – Découvrir la programmation Excel .......................... 1 11 11. Intégrer des applications VBA dans l’interface d’Excel ......................... 305 Partie III – Développer des interfaces utilisateur........................... 317 12. Créer des interfaces utilisateur .............. 319 13. Exploiter les propriétés des contrôles ActiveX ........................... 347 14. Programmer les interfaces utilisateur .... 387 Partie IV – Notions avancées de la programmation Excel ..........

il est conseillé d’utiliser ce support avec un interpréteur lancé pour «voir ce qui se passe». Ce support de cours est destiné à un public étant familier avec au moins un langage de programmation, si possible orienté objet, et être familier avec les notions d’objet. Ce support n’est pas un cours de programmation, ni un cours complet sur le langage Python, il ne représente qu’une initiation à différentes choses que l’on peut faire avec Python. La version utilisée dans ce support est la 2.7. Les

fortement interconnectées. Il est donc hors de question de manipuler les données de façon algorithmique traditionnelle. Une requête SQL dans un langage logique simple remplace donc bien avantageusement plusieurs dizaines de lignes d'un langage de programmation tel C ou Cobol. D'autre part, l'architecture client-serveur est omniprésente. Tandis que la station client exécute le code de l'application en gérant, en particulier, l'interface graphique, le serveur optimise la manipulation et le contrôle des

l'expression fonctionnelle du besoin (d'où le nom de cahier des charges fonctionnel). La norme NFX 50 150 définit le vocabulaire. La norme NFX 50 151 définit ce qu'est l'analyse fonctionnelle du besoin et le contenu du cahier des charges fonctionnel. Il est essentiel " d'inciter les donneurs d'ordres à s'exprimer en termes d'obligations de résultats, de préférence aux obligations de moyens. En donnant une référence fonctionnelle du besoin, il (le cahier des charges fonctionnel) contribue

peut être intéressant d’évoquer les différentes solutions qui ont été déjà envisagées par l’équipe que vous avez intégrée (état de l’art). N’omettez pas de décrire la finalité du projet et son environnement d’utilisation. 3.2 Cahier des charges fonctionnel Reprenez le document élaboré pendant votre recherche de stage en le détaillant, si nécessaire ; n’omettez pas de décrire les contraintes. 3.3 Critères de validation du projet Listez les critères à partir desquels seront évalués les résultats

• Le commanditaire rédige le cahier des charges • Il est complété ou ajusté sur décision du commanditaire • Il sert de référence au chef de projet et à son équipe d. Le cahier des charges fonctionnel (CDCF) • Contenu : Description mesurable du besoin répond le projet • Intérêt : penser besoin avant de penser solution • Rédiger par le commanditaire et utilisé par l’équipe projet pour la recherche de solutions

Al@Dyn Analyses Fonctionnelles et Technologique Activités Elèves STI Génie Electronique Page 1 sur 9 Epreuve de construction Al@Dyn Analyses Fonctionnelles et Technologique Activités Elèves SOMMAIRE Le cahier des charges fonctionnel .................................................................................................................................................. 3 La frontière de l’étude .................................................................

.................................................................................... 13 II. Présentation du projet ....................................................................................................... 19 1. Cahier des charges fonctionnel ....................................................................................... 19 1. Planning d’avancement du projet .................................................................................. 22 Chapitre 2 : La démarche LEAN

est menée avec l’objectif d’améliorer l’impact environnemental de produits existants. La démarche se structure alors de la façon suivante: - Evaluation environnementale d’un produit existant - Identification des points noirs - Cahier des Charges Fonctionnel & Environnemental - Sélection des pistes d’amélioration - Conception, design et réalisation de prototypes - Commercialisation et communication L’analyse du cycle de vie permet d’évaluer l’impact environnemental d’un produit en quantifiant ses différents

I Analyse fonctionnelle I.1 Le cahier des charges fonctionnel I.1.1 Expression du besoin et produit Le produit est ce qui est fourni à l’utilisateur pour répondre à un besoin. Le besoin est la nécessité ou le désir éprouvé par un utilisateur. On peut classer les produits suivant 3 catégories : SI Processus Processus industriel en cours d’étude. (usine de fabrication,…). Processus administratif (demande de passeport, …). Service Activité qui ne produit pas directement de biens concrets