Projet De Stage Moniteur éducateur

1 - Présentation du terrain de stage a) L'association «E.P.A.L.» Evasion en Pays d'Accueil et de Loisirs, appelée EPAL, est une association loi 1901, créée en 1982, à but non lucratif. Comme toute association, elle est dirigée par une présidente, un C A[1], un bureau, un service administratif et technique, également un service professionnel. A la tête de ce service: un directeur, une directrice administrative et financière, des responsables de secteurs et des animateurs. Elle agit dans

Projet de stage n°1 Je choisis d’effectuer mon premier stage au sein de l’association d'un gem. Il s’agit d’un groupe d’entraide mutuelle destinée en premier lieu aux personnes en souffrances psychologiques et/ou psychiques et présentant une certaine fragilité sociale. Ce GEM à été crée et est géré par l’association X qui prône des valeurs telles que l’entraide et le maintien du lien social. L’association X à pour objectif d’exercer la protection et l’entraide psychologique et sociale en faveur

Projet de stage Lors de mon arrivée en première année de formation de moniteur-éducateur au sein de l'Institut Régional du Travail Social (IRTS) de Nancy, j'ai décidé de réaliser un stage dans le milieu de la réinsertion sociale. J'ai auparavant été diplômée d'une licence en psychologie par la Faculté de Lettres et Sciences Humaines de Nancy. J'ai acquis pendant plusieurs années des connaissances et un savoirs-faire à travers différentes expériences (séjours adaptées, stages). Tout cela m'a consolidé

Projet élaboré de Stage I PRÉSENTÉ EN VUE DE L’OBTENTION DU DIPLÔME D’ETAT DE MONITEUR ÉDUCATEUR Institut Régionale De Formation aux Fonctions Éducatives (I.R.F.F.E.) 12 Rue des deux ponts - 80 044 Amiens Cedex 1 Mon parcours, à la fois scolaire et professionnel, m’a permis de prendre connaissance, même étroitement, de différents milieux du travail social, ce qui je pense m’a aiguillé sur le choix du secteur de mes recherches de stage. En effet, durant quelques années

Projet de stage Lieu de vie Pour mon stage d’observation de première année, j’ai fais le choix de découvrir le Lieu de Vie et d'Accueil « Sol Vielh » à Vazerac (82). Sol Vielh accueille des mineurs âgés de moins de 21 placés par l'aide sociale à l'enfance dans le cadre d'une mesure administrative ou judiciaire. Les enfants et adolescents confiés présentent des carences affectives et socio-éducatives et/ou des troubles psychiques ou du comportement. Ils sont tous scolarisés avec une orientation

PRESENTATION DU PROJET Choix du stage et articulation avec la formation théorique MISE EN ŒUVRE Ayant déjà travaillé trois ans dans un SAP (Service d’accueil ponctuel) de l’ADAPEI Vacances Loisirs (Population âgée de 18 à 60 ans présentant des déficiences intellectuelles…), j’ai émis le souhait de commencer par le milieu que j’affectionne et que je « connaissais » à savoir le handicap pour pouvoir, par la suite, dans mon second stage (support de production de « mémoire »), m’impliquer davantage

DELCROIX Chloé 1ere année de formation Moniteur Educateur Projet d’activité : HIP HOP Foyer Jean Muller « Bouée des jeunes » Dans le cadre de ma formation Moniteur Educateur, je suis actuellement en train de réaliser mon stage long, sur une période de 15 semaines dans le domaine de l’insertion social et professionnel au foyer Jean Muller « La bouée des jeunes »  de DOUAI. Au cours de ce stage, je mets en place un projet d’activité basé sur la dance Hip-Hop. L’activité se déroulera de Février

PROJET DE STAGE J’ai travaillé pendant deux ans, en tant qu’aide éducatrice auprès d’adolescents et de jeunes adultes en situation d’handicap, au sein de l’Institut Médio Educatif « » à"" , structure de " ". Mon rôle était d’accompagner et d’aider les jeunes dans les actes de la vie quotidienne, suivant le projet éducatif et projet éducatif individuel. Cette pratique m’a permit de développer des capacités d’écoute, d’observation et d’adaptation et surtout m’a donné envie de suivre la formation

PROJET DE STAGE N°2 J'effectue le stage de deuxième année à responsabilité à l'Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique le CARDO situé à Orvault. Ce stage a débuté le 7 Mai 2012 et se termine le 15 Mars 2013 sur une période de 18 semaines. En premier temps, j'aborderai les missions de l'établissement, la population accueillie, le cadre juridique. En second temps, je détaillerai mes objectifs de stage. Les Instituts Thérapeutiques Educatifs et Pédagogiques tels que le CARDO accueille

PREPARATION ORAL MONITEUR EDUCATEUR L’épreuve orale d’admission consiste en un entretien qui a pour but de repérer les motivations et l’aptitude du candidat à communiquer. Il a pour vocation également de garantir l’aptitude psychologique des candidats à travailler auprès de population en difficulté, sans risque pour eux ni les personnes concernées. Durée de l’entretien : 45 minutes Composition du jury : un professionnel et un psychologue Déroulement de l’épreuve : le jour de l’oral, le candidat