Projet Personnel Et Professionnel Chef De Produit

Mes remerciement s’adresse également au chef du service approvisionnements et marché Mr MOHAMED BOUSLALAH et le personnel de la section commandes MM. MOUMSIK, CHAWKI, SIDI et ASFIRI et a toutes les personnes qui ont bien voulu me consacrer leurs temps lors de la collecte d’information et de l’impression, de ce rapport. Et bien sur pour toutes les personnes qui son toujours disponible pour assurer notre démarche professionnel est qui sont vous exactement les encadrants de L’ISGI

c'est-à-dire qu’il a subit un remodeling au niveau de l’agencement. L’unité commerciale c’est modernisée. La stratégie commerciale de Leroy Merlin : Les produits Un assortiment large et profond, pour toucher une clientèle variée avec environ 110 000 références en magasins et 15 820 références au rayon jardin. Leroy Merlin propose les produits qui correspondent le mieux aux besoins des habitants, en offrant soit des marques de fournisseurs soit ses propres marques. Les prix L’enseigne propose

de technicien supérieur Management des unités commerciales page 1 SOMMAIRE ANNEXE I Référentiel des activités professionnelles Référentiel de certification Tableau de passage des fonctions aux compétences Savoirs associés Unités constitutives du référentiel de certification du domaine professionnel Unités communes ANNEXE II Stage en milieu professionnel 5 17 42 62 66 67 ANNEXE III Horaires d’enseignement Tableau croisé disciplines d’enseignement / Savoirs associés

PREVISIONNELLE DES EMPLOIS ET DES COMPETENCES A LA SICAP SA : C Ca.~ de la Direction Administrative et Juridique AG ES E U EQ TH O LI IB -B ŒNTRE AFRICAIN D'ETUDES SUPERIEURES EN GESTION Sous lg direction de ; PNsenUDfr: R~al Romuald Mbida Chef du département MASTER ISMEO Marie Alauane dao M0068GRH07 2 111111111111111111111111111 I '1YE/1JICJ21.ŒS 51 ma Mère qui n'a ménagé aucun effort pour fa réa{isation de œ travail Puisse 'Dieu te garder en 6onne san~ te donner fongue vie 'Et te

Project Management INTRODUCTION Tout est projet, et nous avons tous besoin de méthode. Voir, juger et agir. Analyser, planifier et contrôler. Ce que nous appelons la gestion de projet pourrait n'être qu'une collection de recettes variées adaptées à de multiples situations. Il est vrai que selon les métiers et les contextes, on qualifie de projet des objets qui n'ont souvent rien en commun : la construction d'une usine, le lancement d'un nouveau produit, la conception d'un logiciel, des choix

actions Marketing pour accompagner l’inauguration d’une nouvelle agence commerciale ? [pic] Réalisé par : Sanae Ayoune Encadré par : Encadrant pédagogique : M. M.Belamhitou Enseignant chercheur à l’ENCGT Encadrant professionnel : M. EL Klalech Chef de secteur au service commercial à LAFARGE Année universitaire 2004-2005 [pic] A l’heure où la guerre des parts de marché atteint son paroxysme dans le commerce de par le monde, les groupes les plus importants ainsi

compétence acquise : Service d’achat : Service d’achat : 1) service de logistique et marché 2) service de transit Service de transport : 1) l’itinéraire du transport des produits 2) des notions sur les différentes méthodes de chargement et déchargement Service technique : 1) l’extraction du phosphate 2) traitement du phosphate 3) produit dérivé Schéma de stage : SOMMAIRE Remerciement. Introduction. Partie 1 : - Présentation de l’OCP 1) Historique

Baccalauréat professionnel VENTE Prospection - Négociation - Suivi de clientèle Référentiel du diplôme DOCUMENT DE TRAVAIL Baccalauréat professionnel VENTE Prospection - Négociation - Suivi de clientèle SOMMAIRE ANNEXE I page 3 RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION ANNEXE II page 46 PÉRIODES DE FORMATION EN ENTREPRISE ANNEXE III page 48 HORAIRES ANNEXE IV page 50 RÈGLEMENT D’EXAMEN ANNEXE V

Table des matières Exemple de Business Plan................................................ 1 I. LA PRÉSENTATION DU PROJET................................... 5 I.1 Le concept...................................................... 5 I.1.1 Les besoins de la clientèle..............................5 I.1.2 Un concept innovant.................................... 5 I.2 la genèse de l’idée............................................ 5 I.3 Les fondateurs................................................ 6 I

par la consultation du site de l’APCE (Agence pour la création d’entreprises) : www.apce.com Points abordés dans les référentiels de BTS : BTS IRIS et BTS Systèmes électroniques BTS Fluides Énergies Environnements BTS Industrialisation des produits mécaniques – Détermination des ressources nécessaires à la création et au fonctionnement de l’entreprise – Formes juridiques d’entreprise – Statuts juridiques de l’entreprise – Création et fonctionnement de l’entreprise – Les principales formes